题目内容
8.学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究.【猜想】Ⅰ.氧化铜不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变.
Ⅱ.氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变.
Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂,反应前后质量和化学性质不变.
【实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如图实验.
(1)填写如表.
| 步骤③现象 | 步骤⑥现象 | 步骤⑦结果 | 结论 |
| 有气泡产生,带火星的木条复燃 | 称量的氧化铜的质量仍为0.2g | 溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立. |
分析 【猜想】根据催化剂的定义回答.
【实验】(1)根据氧化铜对过氧化氢的分解有催化作用回答③现象;根据催化剂的定义和特点回答⑥现象;根据催化剂的定义和特点回答⑦现象.
(2)根据探究氧化铜反应前后的质量不变回答.
解答 解:【猜想】催化剂的特点是“一变,两不变”,即反应速率变,质量和化学性质不变.
【实验】(1)氧化铜对过氧化氢的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧气的速率,故步骤③中的现象是有气泡产生,带火星的木条复燃;催化剂的特点是“一变,两不变”,反应前后其质量不变,所以步骤⑥中称量的氧化铜的质量仍为0.2g;催化剂的特点是“一变,两不变”,其中反应速率改变,这里是加快,所以⑦的现象是溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃.
(2)步骤⑥的目的是探究氧化铜反应前后的质量不变.
故答案为:【猜想】质量和化学性质不变.
【实验】(1)
| 步骤③现象 | 步骤⑥现象 | 步骤⑦现象 | 结论 |
| 有气泡产生带火星的木条复燃 | 称量的氧化铜的质量仍为0.2g | 溶液中有气泡放出 带火星的木条复燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立. |
点评 催化剂、催化作用是初中重要基本概念之一,是考查的重点和热点,主要考查对催化剂、催化作用概念的理解,对催化效率影响因素的探究等.
练习册系列答案
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19.下列变化中,属于氧化反应,但不属于化合反应的是( )
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