题目内容

5．化学实验是进行科学探究的重要途径，具备正确的化学实验操作技能是进行科学探究的基础．下列实验操作正确的（　　）
A．
点燃酒精灯		B．
检查气密性		C．
液体读数		D．
倾倒液体

分析 A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；
B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断；
C、根据量筒读数时的方法进行分析判断；
D、根据倾倒液体的方法进行分析判断．

解答 解：A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，图中所示操作错误；
B、检查装置气密性时，导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好．图中所示操作正确；
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；
D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，试管要略微倾斜，图中所示操作错误．
故选：B．

点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

练习册系列答案
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15．写出下列仪器的作用
①量筒：量取液体
②烧杯：溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂
③集气瓶：收集或储存少量气体．
16．通过如图所示的反应，回答下列问题
①丙物质属于单质（填物质分类）
②该反应的基本反应类型为分解反应
③用分子和原子的观点来解释化学反应的实质：分子的破裂，原子的重新组合．
13．科学探究是奇妙的过程，在一次实验中小文不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的试管中，立即有大量的气泡产生，硫酸铁溶液中含有三种粒子（H2O、SO42-、Fe3+），小文想知道硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速度加快，请你和小文一起通过如图1所示的两个实验完成这次探究活动，并填写空白．

（1）你认为最不可能的是哪一种粒子H2O分子，理由是过氧化氢的溶液中含有水分子．
（2）检验实验产生的气体是否是氧气的方法是把带火星的木条伸入试管中，若木条复燃则是氧气．
（3）在实验②中加入稀硫酸后，无明显变化，说明SO42-不起催化作用；
（4）小明如果要确定硫酸铁是催化剂，还须通过实验确认它在化学反应前后质量和化学性质不变．
（5）经证明硫酸铁是过氧化氢分解的催化剂，写出硫酸铁催化过氧化氢分解的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;硫酸铁\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（6）．小华通过实验发现，硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率，常温下，他在a、b、c三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液，在其他条件相同时，各滴2滴5%、10%、20%的硫酸铁溶液，根据实验数据绘制了产生氧气体积和时间变化的曲线如图2，请你观察如图2回答问题：
①写出两条规律性结论：硫酸铁溶液的浓度越大，过氧化氢分解的速率越大；硫酸铁溶液的浓度不会影响最终产生的氧气质量．
②若实验中所得的曲线如图中虚线所示，请推测其中可能的原因在其他条件相同时，过氧化氢溶液的浓度变大．
20．类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论．下列类推正确的是（　　）
A．工业炼铁所需的原料是铁矿石、焦炭、石灰石，因此炼钢也需要这些原料
B．金属能导电，因此能导电的物质一定是金属
C．氢气与空气混合点燃可能发生爆炸，因此一氧化碳与空气混合点燃也可能发生爆炸
D．硝酸铵溶于水吸收大量的热，因此食盐溶于水也会吸收大量的热
10．在化学反应A+B=C+D中，若12gA与一定量的B恰好完全反应，生成28gC和2gD，则参加反应的B与生成D的质量之比为（　　）
A．4：11B．4：7C．9：1D．1：9
17．写出下列反应的化学方程式，并回答问题：
①镁条在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO②氢气在空气中燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
③电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑④铜粉在空气中加热2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
⑤铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4⑥红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
上述反应中属于化合反应的是（填序号，下同）①②④⑤⑥；属于分解反应的是③．
14．某学习小组对课本中“氯化钠能用于制烧碱”的内容产生兴趣，查阅资料得知：
2NaCl+2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2NaOH+H2↑+Cl2↑．
为验证该反应能制烧碱，同学们用如图1装置进行了电解饱和氯化钠溶液的实验，通电一段时间后，关闭电源，从K处倒出溶液作为待测液进行如下探究．
【探究一】检验待测液中含有氢氧化钠
检验含有氢氧化钠的方法是取样，滴加无色酚酞溶液，溶液变红色．
【探究二】测定待测液中氢氧化钠的质量分数
查阅资料：Ⅰ．氢氧化镁不溶于水．
Ⅱ．氢氧化钠与氯化镁溶液能发生复分解反应，化学方程式为：2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl．
进行实验：实验步骤如图2所示．

（1）步骤②加入的氯化镁溶液必需过量，其目的是使NaOH完全反应．实验过程中，判断所加氯化镁溶液是否过量的方法是取步骤②上层清液于试管中，滴加氢氧化钠溶液，若有白色沉淀生成，则所加氯化镁溶液过量．反之，则不过量．
（2）实验过程中若缺少步骤④的操作，则测定的待测液中氢氧化钠的质量分数将偏大（填“偏大”、“偏小”或“没影响”）．
15．下列物质的洗涤原理相同的是（　　）
①用酒精洗涤衣服上的碘②用洗发液洗头发
③用稀盐酸洗附着在试剂瓶上的碳酸钙④生活中常用汽油洗油漆．
A．①②③④B．①④C．①②④D．②③

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