题目内容
14．下列鉴别物质所用的方法和试剂，正确的是CA．氧气和氮气--观察颜色 B．铁粉和碳粉--加水
C．羊毛和化学纤维--点燃闻气味 D．氢氧化钠溶液和水--无色酚酞溶液等（硫酸铜溶液、pH试纸等，合理即可）．
分析 鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．
解答 解：A、氧气和氮气均为无色气体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误．
B、铁粉和碳粉均难溶于水，用水不能鉴别，故选项错误．
C、羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，化学纤维燃烧会产生特殊气味，可用燃烧法区别羊毛和化学纤维，故选项正确．
D、氢氧化钠溶液显碱性，水显中性，可分别滴加无色酚酞溶液，能使无色酚酞溶液变红色的是氢氧化钠溶液，不变色的是水，可以鉴别（其它如硫酸铜溶液、pH试纸等，合理即可）．
故答案为：C，无色酚酞溶液等（硫酸铜溶液、pH试纸等，合理即可）．
点评 本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．
练习册系列答案
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10．下列过程中发生化学变化的是（ ）
| A． | 铁矿石粉碎 | B． | 干冰制冷 | C． | 海水晒盐 | D． | 氢能发电 |
11．
如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请据右图判断下列叙述中错误的是（ ）
如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请据右图判断下列叙述中错误的是（ ）| A． | t1℃时，三种物质的饱和溶液中A溶液的溶质质量分数最大 | |
| B． | t1时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为B＞A=C | |
| C． | 要将C的接近饱和的溶液转化为饱和溶液可以采取升温的方法 | |
| D． | A中混有少量B，可采用冷却热饱和的溶液的方法提纯B |
2．蛇纹石矿可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成．由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验流程如图1所示：
（1）蛇纹石加盐酸溶解后，溶液有Mg2+等3种金属离子产生，写出产生Mg2+的化学方程式MgO+2HCl=MgCl2+H2O．（2）进行Ⅰ操作时，控制溶液pH=6～7（有关氢氧化物沉淀的pH见表），沉淀物A中含有Fe（OH）3和Al（OH）3．该操作中Ca（OH）2不能过量，若Ca（OH）2过量，溶液pH会升高，可能导致Al（OH）3溶解，Mg（OH）2会沉淀析出．
（3）已知Mg（HCO3）2受热分解可以产生三种氧化物，请写出该反应方程式Mg（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+2CO2↑+H2O．
（4）物质循环使用，能节约资源．上述实验中，可以循环使用的物质是CO2．
（5）确定产品碱式碳酸镁（mMgCO3•nMg（OH）2•xH2O）的组成．某同学组装仪器如图2所示：
【资料查询】MgCO3、Mg（OH）2受热易分解，各生成对应的两种氧化物．
实验测得：硬质玻璃管中剩余的固体质量为2.0g，D处浓H2SO4增重0.9g，E处碱石灰增重1.76g．
①A装置中NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳；B装置中药品是除去空气中的水蒸气；在实验中要持续通入空气，其目的是使得碱式碳酸镁分解产生的二氧化碳和水蒸气被完全排出．
②通过计算可得碱式碳酸镁（mMgCO3•nMg（OH）2•xH2O）中m：n=4：1．x值为4．若将F装置去掉，对实验结果的影响是m值偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
（1）蛇纹石加盐酸溶解后，溶液有Mg2+等3种金属离子产生，写出产生Mg2+的化学方程式MgO+2HCl=MgCl2+H2O．（2）进行Ⅰ操作时，控制溶液pH=6～7（有关氢氧化物沉淀的pH见表），沉淀物A中含有Fe（OH）3和Al（OH）3．该操作中Ca（OH）2不能过量，若Ca（OH）2过量，溶液pH会升高，可能导致Al（OH）3溶解，Mg（OH）2会沉淀析出．
| 氢氧化物 | 溶液pH | |||
| 开始沉淀 | 沉淀完全 | 沉淀开始溶解 | 沉淀完全溶解 | |
| Fe（OH）3 | 2.3 | 3.4 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
| Al（OH）3 | 3.3 | 5.2 | 7.8 | 12.8 |
| Mg（OH）2 | 8.6 | 11.1 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
（4）物质循环使用，能节约资源．上述实验中，可以循环使用的物质是CO2．
（5）确定产品碱式碳酸镁（mMgCO3•nMg（OH）2•xH2O）的组成．某同学组装仪器如图2所示：
【资料查询】MgCO3、Mg（OH）2受热易分解，各生成对应的两种氧化物．
实验测得：硬质玻璃管中剩余的固体质量为2.0g，D处浓H2SO4增重0.9g，E处碱石灰增重1.76g．
①A装置中NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳；B装置中药品是除去空气中的水蒸气；在实验中要持续通入空气，其目的是使得碱式碳酸镁分解产生的二氧化碳和水蒸气被完全排出．
②通过计算可得碱式碳酸镁（mMgCO3•nMg（OH）2•xH2O）中m：n=4：1．x值为4．若将F装置去掉，对实验结果的影响是m值偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
某科学兴趣小组的同学在学习了空气中氧气含量的测定的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置．实验步骤如下：
19．下列四个图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
| A | B | C | D |
 |  |  |  |
| 将硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有晶体析出 | 等质量的Zn和Mg分别加入等质量、等浓度的稀硫酸（足量） | 向一定量氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液中加入Na2CO3溶液 | 高温煅烧一定量的石灰石样品 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
6．将铁粉加到一定量AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中，等充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生，则滤渣含有的物质是（ ）
| A． | 铁和铜 | B． | 铜和铁 | C． | 铁和银 | D． | 铁、铜、银 |
3．城市发展，人人有责．下列相关叙述不正确的是（ ）
| A． | 推行垃圾袋装化，逐步实现收运不落地 | |
| B． | 城市生活污水应先集中处理再排放，可以实现水的循环利用 | |
| C． | 郑州地铁的钢轨使用的是不锈钢 | |
| D． | 实行集中供暖可以节约化石能源，而且也能减少雾霾的发生 |
A～F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示．已知A、B组成相同E是天然气的主要成分，请回答下列问题：