题目内容

1.下表中各组物质不能按照图中关系(箭头表示反应一步完成)转化的是(  )
物质选项ABCD
XNa2SO4BaCl2CuCaO
YNaClBa(NO32CuOCaCl2
ZNaNO3BaCO3Cu(OH)2CaCO3
A.AB.BC.CD.D

分析 一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的化学性质、复分解反应发生的条件,分析反应能否实现即可.

解答 解:A、X为硫酸钠,硫酸钠与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,氯化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,因所有的钠盐与硝酸盐都溶于水,则无法实现Z→x的转化,即不能按照图中关系转化,故选项正确.
B、氯化钡溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,Ba(NO32与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,碳酸钡与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,能按照图中关系转化,故选项错误.
C、铜与氧气在加热条件下生成氧化铜,氧化铜难溶于水,不与水反应,不能一步反应生成氢氧化铜;即不能按照图中关系转化,故选项正确.
D、氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,氯化钙与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,能按照图中关系转化,故选项错误.
故选:AC.

点评 本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、复分解反应发生的条件、抓住关键词“能否实现”是解决此类问题的关键.

练习册系列答案
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12.硫燃烧产生的二氧化硫气体会造成空气污染.为避免二氧化硫污染空气,某教师对教材中“硫在空气和氧气中燃烧”的实验进行了改进与创新,设计了如图甲所示的实验装置.

【实验原理】(见甲图)
①B装置中燃烧匙固定在带有a导管的单孔塞上,硬质玻璃管透光性好,不影响观察实验现象;
②C装置的广口瓶中盛放氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫气体,避免污染;
③打开D装置中的阀门,气体就会从左向右依次进入各装置.
【实验过程】
步骤一:将硫粉放在燃烧匙上,在空气中点燃后,迅速伸入硬质玻璃管内(如图B装置),打开阀门,观察硫在空气中燃烧的现象;
步骤二:将导管a伸入盛有氧气的集气瓶中(如甲图A装置),观察硫在氧气中燃烧的现象.
【交流讨论】
(1)硫在空气中燃烧并发出微弱的淡蓝色火焰,生成的S02气体被氢氧化钠溶液吸收的反应原理是2NaOH+S02=Na2S03+H20(用化学方程式表示);
(2)气流能从左向右作定向流动的原因是水位下降,压强减小,形成内外压强差.
【拓展应用】
小丽同学认为,运用该装置设计原理,还能进行其它有毒气体的实验,同样能达到避免污染的目的.于是设计了图乙实验装置,用以完成“C0还原氧化铜”实验.
(3)图乙D装置在实验中除了形成气体定向流动外,还有的作用是储存气体;
(4)实验时,小丽同学先打开止水夹和阀门,过一会儿再点燃酒精灯,她这样操作的目的排尽装置中的空气,防止爆炸.

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