题目内容
下列每组中两种物质放在一起，发生反应得到蓝色溶液的是
- A.氧化铁和稀硫酸
- B.铜和稀盐酸
- C.氢氧化铜和稀硫酸
- D.锌和稀硫酸
C
分析：根据所学知识可以知道，溶液呈现蓝色，则可能为铜盐溶液，可以据此结合题给的选项进行解答．
解答：A、氧化铁和稀硫酸反应生成了硫酸铁和水，其中硫酸铁为黄色溶液，故A错误；
B、铜和稀盐酸不能发生反应，故B错误；
C、氢氧化铜能够和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜溶液为蓝色溶液，故C正确；
D、锌和稀硫酸反应得到是无色溶液，故D错误．
故选C．
点评：本题考查了金属活动性顺序的应用、酸碱的性质，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义以及物质水溶液的颜色进行．
分析：根据所学知识可以知道，溶液呈现蓝色，则可能为铜盐溶液，可以据此结合题给的选项进行解答．
解答：A、氧化铁和稀硫酸反应生成了硫酸铁和水，其中硫酸铁为黄色溶液，故A错误；
B、铜和稀盐酸不能发生反应，故B错误；
C、氢氧化铜能够和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜溶液为蓝色溶液，故C正确；
D、锌和稀硫酸反应得到是无色溶液，故D错误．
故选C．
点评：本题考查了金属活动性顺序的应用、酸碱的性质，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义以及物质水溶液的颜色进行．
练习册系列答案
寒假大串联黄山书社系列答案
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（2011?乐山）下列每组对比实验不能 达到实验目的是（ ）
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下列每组对比实验不能达到实验目的是（ ）
| 选项 | 实验设计 | 实验目的 |
|
| 实验一 | 实验二 |
| |
| A | 将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 | 将带火星的木条伸入装有少量MnO2和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 | 探究催化剂对化学反应速率的影响 |
| B | 将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 |
| C | 将5g氯化钠加入20mL20℃的水中 | 将5g硝酸钾加入20mL10℃的水中 | 比较两种物质溶解度大小 |
| D | 将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中 | 取10mL蒸馏水，通入过量二氧化硫气体，再将植物嫩叶浸泡其中 | 模拟酸雨的危害 |
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| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
下列每组对比实验不能达到实验目的是（ ）
| 选项 | 实验设计 | 实验目的 |
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| 实验一 | 实验二 |
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| A | 将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 | 将带火星的木条伸入装有少量MnO2和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 | 探究催化剂对化学反应速率的影响 |
| B | 将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 |
| C | 将5g氯化钠加入20mL20℃的水中 | 将5g硝酸钾加入20mL10℃的水中 | 比较两种物质溶解度大小 |
| D | 将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中 | 取10mL蒸馏水，通入过量二氧化硫气体，再将植物嫩叶浸泡其中 | 模拟酸雨的危害 |
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| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
下列每组对比实验不能达到实验目的是（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D
| 选项 | 实验设计 | 实验目的 | |
| 实验一 | 实验二 | ||
| A | 将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 | 将带火星的木条伸入装有少量MnO2和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 | 探究催化剂对化学反应速率的影响 |
| B | 将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 |
| C | 将5g氯化钠加入20mL20℃的水中 | 将5g硝酸钾加入20mL10℃的水中 | 比较两种物质溶解度大小 |
| D | 将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中 | 取10mL蒸馏水，通入过量二氧化硫气体，再将植物嫩叶浸泡其中 | 模拟酸雨的危害 |
A．A
B．B
C．C
D．D