Question

2．如图1是某学生用氯化钠（图中标示NaCl）固体和水配制500g、20%氯化钠溶液的部分操作过程，该同学在称量氯化钠时，先在两个托盘上各放一张质量相同的纸，然后把药品直接放在纸上称量
①该配制过程可归结为三步，依次为计算、称量、溶解．
②配置该溶液需要食盐为100克，水为400克．
③找出图中操作中的一处错误瓶塞正放、称量时左码右物．
④下列操作中导致溶质质量分数偏低的是AB（填字母）．
A．b操作中砝码和氯化钠放错盘
B．c中烧杯用水洗涤后未干燥就使用
C．d操作中平视量筒凹液面最低处读数
D．e操作中有少量水溅出
⑤由于操作不规范，盛装氯化钠瓶子中混入了一些不溶于水的物质，该同学想提纯这些氯化钠，按照如图2进行实验，则：
（1）如图①，漏斗中的液面应低（填“高”或“低”）于滤纸边缘．
（2）如图②，玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解．
（3）提纯时正确顺序是②①③（用序号填空）

Answer 1

分析 ①根据配制一定质量分数溶液的正确操作步骤是：计算、称量、溶解进行分析；
②根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数，溶剂质量=溶液质量-溶质质量进行分析；
③根据瓶塞的方法和天平称量的注意事项进行分析；
④根据导致溶质质量分数偏低要从两个方面考虑：称量的溶质少了，量取的水多了进行分析；
⑤（1）根据过滤操作时，漏斗中的液面应低于滤纸边缘进行分析；
（2）根据在溶解过程中，玻璃棒的作用是：搅拌，加速溶解进行分析；
（3）根据提纯时正确顺序是：溶解、过滤、蒸发进行分析．

解答 解：①配制一定质量分数溶液的正确操作步骤是：计算、称量、溶解；
②配置该溶液需要食盐为：500g×20%=100克，水为500g-100g=400克；
③瓶塞应该倒放在桌面上，天平称量要左物右码；
④A、b操作中砝码和氯化钠放错盘，会导致称量氯化钠质量偏小，会导致溶质质量分数偏低，故A正确；
B、c中烧杯用水洗涤后未干燥就使用，会导致水多了，也会使溶质质量分数偏低，故B正确；
C、d平视量筒凹液面最低处读数，量取的水的量准确，溶质质量分数不会偏低，会准确，故C错误；
D、e操作中有少量水溅出，水少了会导致溶质质量分数偏大，故D错误；
故选：AB；
⑤（1）过滤操作时，漏斗中的液面应低于滤纸边缘；
（2）在溶解过程中，玻璃棒的作用是：搅拌，加速溶解；
（3）提纯时正确顺序是：溶解、过滤、蒸发，故选：②①③．
故答案为：①称量；
②100，400；
③瓶塞正放、称量时左码右物；
④AB；
⑤（1）低；
（2）搅拌，加速溶解；
（3）②①③．

点评 导致溶质质量分数偏低要从两个方面考虑：称量的溶质和量取的水进行分析，这是该题的难点．