题目内容
下列方法能使海水转化为饮用水的是（ ）
| A．过滤 | B．静置 | C．蒸馏 | D．吸附 |
试题分
析：A、过滤可以除去不溶于水的物质，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等物质，过滤后的水不能直接饮用，故选项A错误；
B、静置沉淀可以除去水中的悬浮物，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等物质，过滤后的水不能直接饮用，故选项B错误
C、用蒸馏的方法可以得到几乎纯净的水，可以作为饮用水，故选项C正确；
D、利用活性炭可以除去水中的色素和异味，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等物质，过滤后的水不能直接饮用，故选项D错误．
故选C．
B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案。
（1）其中能达到实验目的的是
（2）在C组实验中发生的化学方程式为
（3）实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有 物质生成（填化学式），滴入酚酞后溶液呈红色。
（4）滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和 三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物。
（5）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证。请根据要求完成下列空白：
| 实验内容 | 预测现象 | 结论 |
| 取少量容器中的上层溶液于试管中，加入过量的氯化钡溶液，静置 | ①若有白色沉淀，溶液呈无色 | 物质是碳酸钠 |
| ②若无沉淀生成，溶液呈红色 | 物质是氢氧化钙 | |
| ③若有白色沉淀，溶液呈红色 |
|
（6）乙同学认为甲同学第②部验证的结论不严密，原因 。
水是生命之源．下列有关水的叙述中，正确的是（ ）
| A．自来水中只含有水分子，不含其它粒子 |
| B．水中的色素和异味可以用活性炭除去 |
| C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田 |
| D．地球上的淡水资源丰富，取之不尽、用之不竭 |
若用 和 分别表示氢、氧元素的原子， 表示为水分子，以下对分子原子的理解不正确的是
C．水分子不能表示为 ，可见氢、氧原子间的结合方式不是随意的