题目内容

15.如图是一些物质间的转换关系(提示:二氧化锰不溶于水),请回答下列问题:

(1)写出下列物质的名称:B氧气,F氯酸钾,G过氧化氢
(2)写出反应④的表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,实验②中预先加水的目的是防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂
(3)固体C在反应③、④中起到催化作用.

分析 暗紫色粉末A加热分解生成固体C和D、无色气体B,铁丝在B中能燃烧生成黑色固体E,结合铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,则B为氧气;高锰酸钾是暗紫色粉末,在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,则A为高锰酸钾;C与白色固体F加热生成氧气,与无色液体G混合产生氧气,结合氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,则C为二氧化锰,D为锰酸钾,F为氯酸钾、G为过氧化氢;据此进行分析解答.

解答 解:暗紫色粉末A加热分解生成固体C和D、无色气体B,铁丝在B中能燃烧生成黑色固体E,由铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,则B为氧气;高锰酸钾是暗紫色粉末,在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,则A为高锰酸钾;C与白色固体F加热生成氧气,与无色液体G混合产生氧气,由氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,则C为二氧化锰,D为锰酸钾,F为氯酸钾、G为过氧化氢.
(1)BFG的名称是氧气、氯酸钾、过氧化氢.
(2)反应④,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
实验②中预先加水的目的是防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂.
(3)固体C(二氧化锰)在反应③、④中起到催化作用.
故答案为:(1)氧气、氯酸钾、过氧化氢;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂;(3)催化.

点评 本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证.

练习册系列答案
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4.某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验后,他们查阅资料发现磷燃烧生成的白烟(五氧化二磷)对人体有害,于是他们再课本实验的基础上改进了教材中的实验,设计出如图所示的实验装置.实验步骤如下:
①如图所示连接仪器,检查装置的气密性良好;
②在集气瓶里装进适量的水的体积为a,燃烧匙里放一块白磷(白磷燃烧所需要的最低温度是40℃),并在酒精灯上把玻璃棒下端加热,按图示装置把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中;(注:集气瓶内的长导管已伸到了瓶底).
③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,产生大量白烟,同时放出大量的热;(注:白磷与红磷燃烧的产物相同)
④待白磷燃烧完毕,将集气瓶稍加振荡,白烟消失;
⑤待集气瓶完全冷却至室温,打开止水夹,量出集气瓶中水的体积为b,整个集气瓶的体积为c;
⑥根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数.
根据以上实验信息,回答下列有关问题:
(1)白磷燃烧的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(2)在白磷开始燃烧到最后熄灭冷却过程中,集气瓶内水面的变化情况是先下降后上升;
(3)若实验非常成功,当c为500mL,a为100mL,则b为180mL;
(4)小组成员小张对“实验前向集气瓶内装入适量a体积的水”不理解.咨询组长小明后,他终于明白加入水的作用,其一是加快集气瓶的冷却; 其二是吸收白磷燃烧生成的五氧化二磷,防止从集气瓶中逸出;
(5)在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,可能会导致实验最后产生的实际值小于理论值的是AC
A、装置气密性不好             B、实验前集气瓶里没有装a体积的水
C、集气瓶没有冷却到室温   D、白磷放太多了.

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