题目内容
8．下列不属于加热碳酸氢铵固体的现象是（ ）| A． | 有刺激性气味的气体产生，固体逐渐减少 | |
| B． | 试管口有水珠出现 | |
| C． | 生成一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体 | |
| D． | 生成水、二氧化碳和氨气 |
分析 根据碳酸氢铵在加热的条件下生成氨气、水和和二氧化碳进行分析．
解答 解：碳酸氢铵在加热的条件下生成氨气、水和和二氧化碳，所以
A、有刺激性气味的气体产生，固体逐渐减少，通过感官可以感受到，故A正确；
B、试管口有水珠出现，通过感官可以感受到，故B正确；
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以生成一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，故C正确；
D、只会观察到有水生成．不能判断生成了二氧化碳和氨气，故D错误．
故选：D．
点评 化学现象必须是感官可以感受到的，在判断实验现象时，注意体会．
练习册系列答案
相关题目
18．某同学设计如表所示实验，探究金属铜对H2O2分解速率的影响．
回答下列问题：
（1）仪器①的名称是试管，仪器③的名称是烧杯．
（2）仪器②中实验的目的是和①作对比（对照）．
（3）根据上述实验，可以得出的结论是铜可以加快过氧化氢溶液的分解速率．
（4）如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是（填序号）ABD．
A．称量实验前铜丝网的质量
B．用实验证明实验后的铜丝网物理性质没有改变
C．向仪器入加入二氧化锰做对比实验．
D．用实验证明实验后的铜丝网化学性质没有改变．
| 操作 | 装置 | 现象 |
| 1、取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上． |  | / |
| 2、分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有热水的③中． |  | 约1min后可观察到① 和②中都有少量气泡产生 |
| 3、把铜丝插入①中． |  | ①中有大量气泡产生，约5min后不再有气泡产生；此时②中 仍然有少量气泡产生 |
（1）仪器①的名称是试管，仪器③的名称是烧杯．
（2）仪器②中实验的目的是和①作对比（对照）．
（3）根据上述实验，可以得出的结论是铜可以加快过氧化氢溶液的分解速率．
（4）如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是（填序号）ABD．
A．称量实验前铜丝网的质量
B．用实验证明实验后的铜丝网物理性质没有改变
C．向仪器入加入二氧化锰做对比实验．
D．用实验证明实验后的铜丝网化学性质没有改变．
19．甲醚的化学式为C2H6O，是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景．下列有关甲醚的说法错误的是（ ）
| A． | 甲醚由C、H、O三种元素组成 | |
| B． | 甲醚是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的 | |
| C． | 甲醚的相对分子质量为46 | |
| D． | 甲醚中C、H、O三种元素的质量比为12：3：8 |
20．
如图是水分子分解示意图．图中的大球表示氧原子，小球表示氢原子，球与球相连接的图形分别表示水分子、氧分子和氢分子．从水分子分解示意图获得的信息中错误的是（ ）
如图是水分子分解示意图．图中的大球表示氧原子，小球表示氢原子，球与球相连接的图形分别表示水分子、氧分子和氢分子．从水分子分解示意图获得的信息中错误的是（ ）| A． | 分子由原子构成 | |
| B． | 原子是化学变化中的最小粒子 | |
| C． | 参加反应的各物质在反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变 | |
| D． | 水是由一个氧分子和2个氢分子构成 |
17．列对相应现象或事实的解释不正确的是（ ）
| 选项 | 现象或事实 | 解 释 |
| A | 金刚石和石墨的性质差异较大 | 两者的原子排列方式不同 |
| B | 酒香不怕巷子深 | 分子不断的运动 |
| C | 坏血病和骨质疏松症 | 都是因为缺钙 |
| D | 煤、石油、天然气 | 都是不可再生能源 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
如图所示，A、B、C、D、E、F均是初中化学常见物质．A与B发生的是复分解反应，B与C发生的是中和反应，F是人体正常生理活动必不可少的一种盐．