题目内容
15．
如图所示是电解水的实验装置图，请回答：检验b试管内气体的方法是用带火星的木条放在试管口处，木条能够复燃，则证明是氧气，装置中水发生反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
分析 水在通电条件下分解生成氢气和氧气，可观察到：与电源负极相连的一边产生较多的气体，该气体燃烧火焰呈淡蓝色，罩在火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水出现，可说明为氢气；与电源正极相连的一边产生气体可以使带火星的木条复燃，可说明为氧气；两边气体体积比为2：1；根据电解水的这些现象解答本题．
解答 解：由实验装置图可得知，a试管与电源负极相连，所以该试管内得到的气体为氢气；b试管与电源正极相连，所以该试管内得到的气体为氧气；氧气具有助燃性，检验b管中产生气体的方法是用带火星的木条放在试管口处，木条能够复燃，则证明是氧气；水在通电的条件下生成氢气和氧气．
故填：用带火星的木条放在试管口处，木条能够复燃，则证明是氧气；2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
点评 熟练掌握水电解时的现象及结论，是解决此题的基础；水电解时正极产生氧气，负极产生氢气，氢气、氧气体积比为2：1．
练习册系列答案
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5．如图图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ）
| A． |  向氢氧化钠和碳酸钠的混合物中滴加盐酸至过量 | |
| B． |  向一定质量的稀硫酸中滴加水 | |
| C． |  向氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量 | |
| D． |  高温煅烧一定质量的石灰石 |
如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U型管中的液面未发生明显变化，该物质是E
20．生石灰是一种传统的建筑材料，俗称“石灰”．工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”，其反应原理是：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑．兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究．
【提出问题】刚出窑的“石灰”有那些成分？
【猜想】Ⅰ．只有氧化钙；Ⅲ．只有碳酸钙；Ⅲ．既有氧化钙也有碳酸钙．
【实验探究】
（1）甲同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物．甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想II成立．乙同学认为上述实验不足以证明猜想II成立，其理由是沉淀也可能是未溶解的氢氧化钙．
（2）乙同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生．乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立．丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是滴加的稀盐酸不足量．
（3）丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想IⅡ成立，请完成他的实验报告．
【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池，使用“石灰”时，先将生石灰倒入池内水中，一段时间后，再取用其中的石灰浆使用．长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚，其主要原因是氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳形成难溶的碳酸钙．
【提出问题】刚出窑的“石灰”有那些成分？
【猜想】Ⅰ．只有氧化钙；Ⅲ．只有碳酸钙；Ⅲ．既有氧化钙也有碳酸钙．
【实验探究】
（1）甲同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物．甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想II成立．乙同学认为上述实验不足以证明猜想II成立，其理由是沉淀也可能是未溶解的氢氧化钙．
（2）乙同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生．乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立．丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是滴加的稀盐酸不足量．
（3）丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想IⅡ成立，请完成他的实验报告．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量剩余固体于试管中，加水振荡，过滤取滤液滴加无色酚酞溶液 ②取滤渣滴加足量的稀盐酸 | 溶液变红色 有气泡产生 | 猜想Ⅲ成立 |
4．下列有关实验的叙述正确的是（ ）
| A． | 铜和氧气反应的实验现象是：铜由红色变为氧化铜 | |
| B． | 利用燃磷法测得空气中氧气的体积分数偏小，可能是因为红磷量不足 | |
| C． | 稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁缓慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌 | |
| D． | 用固体食盐配制50g15%的氯化钠溶液，只需用到烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒 |
