题目内容

18．下列物质在氧气中燃烧，生成的气体属于空气污染物的是（　　）
A．木炭B．铁丝C．硫粉D．红磷

分析 根据木炭、铁丝、硫粉、红磷在氧气燃烧的生成物，进行分析判断．

解答 解：A、木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳气体，但二氧化碳不属于空气污染物，故选项错误．
B、铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁固体，故选项错误．
C、硫粉在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的二氧化硫，二氧化硫属于空气污染物，故选项正确．
D、红磷在氧气中燃烧，生成五氧化二磷固体，故选项错误．
故选：C．

点评 本题难度不大，掌握氧气的化学性质、常见的空气的污染物是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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16．如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为单质，A、B、C、D为化合物，且A与B的组成元素相同，C与D的组成元素也相同．其中“→”表示能生成这种物质，其余反应条件、部分反应物已略去．试推断：
（1）写出乙的化学式：乙H2；
（2）写出下列化学方程式：
A→B+甲：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；反应类型为：分解反应．
（3）C和D化学性质不同的围微观解释是：分子构成不同．
9．据报道：一男孩在排污井盖上燃放鞭炮，点燃了井内气体，井盖和男孩被炸飞．
【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么？
【查阅资料】排污井内的有机物在一定的条件下发酵产生了气体，其成分可能含有CO、CO2、CH4等．
【提出猜想】亮亮同学对排污井内气体含有上述气体中最少2种成分的猜想如下：
Ⅰ：有CO2、CH4Ⅱ：有CO、CH4 Ⅲ：有CO、CO2Ⅳ：有CO、CO2、CH4
【实验方案】如图

【问题讨论】
（1）装置A中出现浑浊，发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，该现象证明猜想Ⅱ不成立．
（2）小明通过装置C处烧杯内壁出现水珠的现象，证明猜想Ⅲ不成立．
（3）为了进一步确认气体中是否含有CO，将装置C处气体完全燃烧后的全部产物依次通过装置D、E，经实验测定装置D增重1.8g，装置E增重2.2g，由此证明猜想Ⅰ成立，
（4）装置B的作用是除去气体中的二氧化碳．
（5）C处发生反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
6．下列实验操作中，不正确的是（　　）
A．
点燃酒精灯		B．
倾倒液体		C．
液体的量取		D．
给液体加热
13．某同学对生铁的组成进行研究．称取生铁样品40g，把500g稀硫酸分5次加入样品中，测得实验数据见下表：（生铁中的杂质不溶于水，也不和稀硫酸反应）
实验序号加入稀硫酸的质量/g剩余固体的质量/g
第1次10028.8
第2次10017.6
第3次1006.4
第4次100m
第5次1001.2
（1）第4次剩余固体的质量m=1.2g
（2）该生铁样品中铁的质量分数为97%．
（3）40g的生铁样品完全反应后生成氢气的质量是多少？（请写出计算的过程）
（4）在图中画出40g样品中产生气体的质量与加入稀硫酸的质量关系．
3．下列说法正确的是（　　）
A．纯碱不是碱B．盐酸不是混合物C．苛性钠不是碱D．消石灰不是碱
10．下列有关铁的叙述，错误的是（　　）
A．生铁是含杂质很多的铁合金
B．铁可以在氧气中燃烧
C．铁跟盐酸反应的化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
D．铁在潮湿的空气中会生锈
7．在生产生活中，你会发现“化学就在身边”．
（1）洗洁精能清除油污，这是利用它的乳化作用．
（2）上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺．活性炭在此起吸附作用，净化后的水属于混合物（选填“混合物”或“纯净物”）．
（3）在农业生产中，施用的草木灰（有效成份为K2CO3）属于钾肥．
（4）在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉，充分反应后过滤，所得固体是（填写化学式）Zn、Cu．
（5）化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花．举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂．
“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg5（OH）2（CO3）4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5MgO+X+4CO2↑，则X的化学式是H2O；根据这些信息，还能推断出“镁粉”的另一种用途是阻燃剂（或灭火剂等）．
8．用化学用语表示：
①3个氢氧根原子3OH-     
②三氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+6}{S}$O3
③2H2O2个水分子．

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