用“ 和“ 分别表示氮原子和氧原子.下图是氮气与氧气在一定条件下发生反应的微观模拟图.请回答下列问题: (1)在B图中将相关粒子图形补充完整: (2)此变化中发生改变的粒子是 . , (3)结合该图示从微观角度解释由A到C变化的实质是 . (4)完成该图发生化学反应的化学符号表达式 + NO 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

用“ ”和“ ”分别表示氮原子和氧原子，下图是氮气与氧气在一定条

件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：

（1）在B图中将相关粒子图形补充完整：

（2）此变化中发生改变的粒子是____________、_____________（填粒子名称）；

（3）结合该图示从微观角度解释由A到C变化的实质是________________________，

（4）完成该图发生化学反应的化学符号表达式_______ + _______ NO

.（1）略（2）氧分子，氮分子

（3）氮分子和氧分子被破坏成氮原子和氧原子（4）N₂ O₂

练习册系列答案

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向一定质量AgNO₃和Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如右图所示，下列说法正确的是（ ▲ ）

A、a点溶液中的溶质有3种

B、b点溶液是无色的

C、若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀

D、c点的固体中含有银、铜、锌

某化学小组为测定一瓶失去标签的盐酸的溶质质量分数，分成甲、乙两组，分别用不同的方法进行测定．

实验设计：

甲组：取纯净碳酸钙粉末5g于烧杯中，加入20g该盐酸溶液，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，称量得剩余固体3g．

乙组：取纯净碳酸钙粉末5g于锥形瓶中，将20g该盐酸溶液加入分液漏斗，利用测定产生二氧化碳的体积（20℃、标准大气压）计算盐酸浓度．装置示意图如图：

数据处理：

（1）请利用甲组数据计算该盐酸的溶质质量分数．（写出计算过程）

（2）乙组计算结果略小于甲组．经过多次实验仍得到相同结果（忽略量筒引起的误差），可能的原因是　　．

下列关于Fe、Fe²⁺、Fe³⁺的说法中，正确的是（）

A．它们的最外层电子数相同 B．它们的质子数和中子数都不同

C．它们的核外电子数相同 D．它们的质量几乎相同

科学研究证实，物质是由微粒构成的。请你填写构成下列物质具体微粒的名称：

（1）生活中最常见的金属铁是由构成的。

（2）用于消暑镇热的冰水混合物是由构成的。

（3）用于配制生理盐水的氯化钠是由构成的。

人的生存离不开空气。右图为空气成分示意图，其中R指的是（）

A. 氮气 B. 氧气

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做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集气瓶中，火柴燃烧的作用是（）

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今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”．以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是（　　）

　 A．水力发电 B．水作冷却剂 C．水作溶剂 D．电解水获得氢气

用正确的化学用语填空

①两个氮原子　　 ②一个氧分子　　

③硝酸根离子　　 ④硫酸亚铁中铁元素的化合价　　．

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