题目内容
4.科学探究是学习化学的重要方法,它一般包括:提出问题、猜想与假设、设计方案、进行实验、解释与结论、反思与评价等环节.分析 根据科学探究的基本环节、流程,进行分析解答.
解答 解:科学探究是学习化学的重要方法,科学探究的主要环节、流程有:提出问题→猜想与假设(作出假设)→制定计划(或设计方案)→进行实验→解释与结论(分析、归纳得出结论)→反思与评价等环节.
故答案为:提出问题;猜想与假设;设计方案;进行实验;解释与结论;反思与评价.
点评 本题难度不大,考查的是科学探究的方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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3.下列化学符号所表示含义最多的是( )
| A. | Fe | B. | 3H | C. | 3H2O | D. | O |
4.从图中得到的正确信息是( )

| A. | 硅属于金属元素 | B. | 硅原子的最外层电子数为2 | ||
| C. | 硅的相对原子质量为28.09 | D. | 硅原子的质子数为12 |
1.下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是( )
| A. | 氯酸钾$\stackrel{加热}{→}$氯化钾+氧气 | B. | 硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫 | ||
| C. | 氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水 | D. | 酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳 |
8.下列化学方程式“2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2”的理解,不正确的是( )
| A. | 若56g CO完全参加反应,则消耗O2的质量一定是32g | |
| B. | CO、O2、CO2的化学计量数之比是2:1:2 | |
| C. | 若10g CO2生成,则参加反应的CO和O2的质量总和一定是10g | |
| D. | 若5g CO和2g O2混合点燃,则CO2生成的质量一定是7g |
9.下列4个图象分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是( )
| A. | 加热氯酸钾制取氧气 | |
| B. | 二氧化锰与氯酸钾共热时二氧化锰的质量分数随反应时间的变化图象 | |
| C. | 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | |
| D. | 过量的红磷在密闭容器中燃烧时氧气含量的变化情况 |