题目内容
4.小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%.具体是什么物质无法辨认.老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种.(1)小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,认为该溶液不可能是氢氧化钙,理由是Ca(OH)2微溶于水,常温下不可能得到10%的氢氧化钙溶液;
(2)小亮取少最样品于试管中,滴加无色酚酞试液,试液变红色,该溶液不可能是NaCl(填写化学式),理由是NaCl溶液呈中性,不能使无色酚酞试液变红色.
(3)为了确定该溶液的成分,小亮同学设计了下面的实验:
【设计实验】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验一:取少量溶液于试管中,滴加氯化钙溶液(或稀盐酸) | 产生白色沉淀(或有气泡冒出) | 该溶液是碳酸钠溶液. 有关反应的化学方程式为:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,(Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑) |
| 实验二:取少量溶液于试管中,滴加硫酸铜溶液 | 产生蓝色沉淀 | 该溶液是氢氧化钠溶液. |
原因是因为碳酸钠与氢氧化铜反应也能生成蓝色沉淀.
分析 (1)氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g,据此可计算出其饱和溶液的质量分数达不到10%,所以可判断不可能为氢氧化钙;
(2)从题目中分析,氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠中只有氯化钠是盐,其余两种都是碱,所以应该是加入酸碱指示剂判断是否为氯化钠;
(3)鉴别氢氧化钠和碳酸钠,可以用氯化钙溶液,能产生碳酸钙沉淀,也可以采用稀盐酸,能产生气体,两种方法都可以;
从题中可得到很多反思,如实验需要有严谨的态度.
解答 解:(1)常温下氢氧化钙的溶解度为0.18g,其饱和溶液中溶质质量分数=$\frac{0.18g}{100g+0.18g}$×100%<0.18%,而该溶液溶质质量分数为10%,所以不可能是氢氧化钙;
(2)从题中分析,能使试液变红色,指示剂为无色酚酞,而氯化钠是盐,显中性,不能使无色酚酞试液变红色,可以排除氯化钠;
(3)氯化钙和稀盐酸都可以用来鉴别氢氧化钠和碳酸钠,氯化钙与碳酸钠反应产生碳酸钙白色沉淀,方程式为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,稀盐酸与碳酸钠反应产生二氧化碳气体,方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
【实验反思】实验二的设计不合理.因为碳酸钠与氢氧化铜反应也能生成蓝色沉淀.
故答案为:(1)Ca(OH)2微溶于水,常温下不可能得到10%的氢氧化钙溶液;
(2)无色酚酞;NaCl;NaCl溶液呈中性,不能使无色酚酞试液变红色;
(3)实验步骤:氯化钙溶液(或稀盐酸)
实验现象:产生白色沉淀(或有气泡冒出)
实验结论:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,(Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑);
【实验反思】不合理.因为碳酸钠与氢氧化铜反应也能生成蓝色沉淀.
.
点评 本题是缺失标签的实验探究题,根据氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙、碳酸钠几种物质的性质特点,采取“利用测定结果进行先排除,最后进行实验检验的”方法确定未知溶液,涉及对四种物质相关性质及变化规律的考查.
| 残留固体的成分 | 探究的步骤 | 可能观察到的现象 | 结论及化学反应方程式 |
| (1)可能有氧化钙. | 取残留固体加水溶解,过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞试液. | 现象: | 结论: |
| (2)还可能有碳酸钙. | 另取残留固体滴加足量盐酸. | ① | 结论: 方程式: |
| ② | 结论: |
| A. | 塞进橡皮塞 | B. | 称量氢氧化钠固体 | ||
| C. | 稀释浓硫酸 | D. | 加热液体 |
| A. | 苏打和小苏打 | B. | 银和水银 | C. | 水和双氧水 | D. | 烧碱和纯碱 |
| A. | 燃料燃烧 | B. | 给蓄电池充电 | C. | 光合作用 | D. | 干电池放电 |