题目内容
13.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.(1)如图所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是产生大量白烟,反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,反应基本类型为化合反应.
(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是:木炭燃烧消耗氧气,但也同时生成气体二氧化碳,使瓶内气体体积基本没有变化.
(3)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量.结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的$\frac{1}{5}$.小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题.你认为造成此现象的原因可能是镁条不但可以和氧气反应,也可以和氮气反应,所以消耗的气体的体积要大于五分之一.
(4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是:反应物能在空气中燃烧消耗氧气;生成物是固体等.
(5)小组内同学还对该实验进行了如图2的改进.(已知试管容积为 45mL).
实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯.
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,
并按上图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是③①②④(填序号).注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处才停止.
分析 (1)红磷燃烧产生大量白烟,据此解答该题;
(2)木炭燃烧后生成二氧化碳,不能在广口瓶内外产生压强差,可以据此解答该题;
(3)镁条不但可以和氧气反应,也可以和氮气反应,可以据此解答;
(4)根据药品与氧气反应的产物是否能够产生压强差来进行解答;
(5)对于用注射器改进后的仪器其刻度更容易读取,计算部分要注意被反应消耗掉的是试管内的氧气,不包含注射器内的部分.
解答 解:
(1)红磷燃烧产生大量白烟,磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 ;符合多变一,属于化合反应;
(2)用木炭代替红磷来测定空气中氧气的含量.结果却发现水几乎没有倒吸的原因是:木炭燃烧消耗氧气,但也同时生成气体二氧化碳,使瓶内气体体积基本没有变化.
故答案为:木炭燃烧消耗氧气,但也同时生成气体二氧化碳,使瓶内气体体积基本没有变化;
(3)镁条不但可以和氧气反应,也可以和氮气反应,所以消耗的气体的体积要大于五分之一,进入广口瓶中水的体积也会超过五分之一;
(4)在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是:反应物能在空气中燃烧消耗氧气;反应物不与空气中的气体成分反应;生成物是固体等.
故答案为:反应物能在空气中燃烧消耗氧气;生成物是固体等.(其他合理答案也可);
(5)对应用注射器进行的实验改进,相对先前的实验,数据更容易获取,因为注射器有精确的刻度.计算部分要注意反应消耗掉的是试管内的氧气,不包含注射器内的部分,所以消耗氧气是45的$\frac{1}{5}$,即9mL,所以注射器活塞应该向左滑动到“1”.
故答案为:
(1)产生大量白烟;4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反应;
(2)木炭燃烧消耗氧气,但也同时生成气体二氧化碳,使瓶内气体体积基本没有变化;
(3)镁条不但可以和氧气反应,也可以和氮气反应,所以消耗的气体的体积要大于五分之一;
(4)反应物能在空气中燃烧消耗氧气;生成物是固体等;
(5)③①②④;1.
点评 本考点考查了空气中氧气的含量的探究,并且注重了实验方案的评价,对实验方案进行评价是近几年中考的一个重点,要认真把握.本考点综合性比较强,主要出现在实验题中.
| A. | 空气是成分固定不变的气体 | |
| B. | 空气的成分按质量计算,大约是氮气占78%,氧气占21% | |
| C. | 空气中二氧化碳含量上升可避免发生火灾,不会影响我们的生存环境 | |
| D. | 利用氧气和氮气沸点不同,工业上可用蒸发液态空气的方法获得氧气 |
| A. | 本饮料为纯天然产品,绝对不含化学物质 | |
| B. | 只有燃烧反应才有放热现象 | |
| C. | 任何物质燃烧都要有氧气的参与 | |
| D. | 水永远不会变成石油 |
| A. | 按质量计算,氧气约占空气的21% | B. | 使燃着木条熄灭的气体一定是CO2 | ||
| C. | 含氧元素的化合物一定是氧化物 | D. | 同种元素组成的物质不一定是单质 |
| A. | 焦炭 | B. | 炭黑 | C. | 活性炭 | D. | 石墨 |