题目内容
元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是( )
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A.该元素的原子序数为52
B.该元素属于非金属元素
C.该元素在地壳中的含量为52.00%
D.该原子的原子核外有24个电子
【考点】元素周期表的特点及其应用;地壳中元素的分布与含量;元素的简单分类.
【专题】元素化合物知识型.
【分析】由图中元素周期表可知,根据“原子序数=核内质子数=核外电子
数=核电荷数”,所能得的信息为:原子序数、元素种类、核外电子数等内容.
【解答】解:A、由图可知,该元素的原子序数为24,故A错误;
B、由汉语名称“铬”,则知其为金属元素,故B错误;
C、由图是不可能看出该元素在地壳中的含量的,故C错误;
D、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”,则该原子的原子核外有24个电子,故D正确.
故选D.
【点评】了解元素周期表的特点及其应用;了解地壳中元素的发布与含量;了解元素的简单分类.
小丽同学在一次课外实验探究酸的化学性质时误将过氧化氢(H2O2)溶液当作酸与氧化铁(Fe2O3)粉末混合,发现有大量气泡产生。她联想到二氧化锰(MnO2)可作为H2O2分解的催化剂,那么,Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢?请你一起参与探究,并填写下列空白。
【猜想】Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂。
【实验验证】小丽同学一次设计了三个实验
实验一 取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,观察到木条没有复燃,说明H2O2溶液常温下分解缓慢。
实验二 在实验一的试管中加入wg Fe2O3粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,观察到木条复燃,说明
▲ 。
实验三 待反应结束后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为wg,说明 ▲ 。
【实验结论】小丽同学认为,Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。
【反思评价】小江同学认为要证明小丽同学的结论正确,仅做这三个实验还不充分,需要补充一个探究实验,探究 ▲ 。
【拓展】下表是同
学们探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据:
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需时间
|
时间/min
催化剂 | 30%H2O2 溶液 ] | 15%H2O2 溶液 | 5%H2O2 溶液 |
| 加入wg MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
| 加入wg Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
通过对表格中的数据进行分析,你能得出的结论是 ▲ 。
【延
伸】 小明同学看到Fe2O3也能做H2O2分
解的催化剂,还联想到一种蓝色的CuSO4溶液也能做H2O2分解的催化剂,请你一起参与
计算:
(1)CuSO4的相对分子质量 ▲ ;
(2)80gCuSO4
中铜元素的质量?(写出计算过程)(2分)