题目内容
5.(1)在洗气瓶中盛放浓硫酸,除去氢气或氧气中的水分,是利用其吸水性.
(2)探究浓硫酸的吸水性.兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸与10mL水配成)约20mL分别放入两个相同的大表面皿中,称量、观察、记录、分析.根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图:
①稀释浓硫酸时,应将浓硫酸缓缓地注入盛有水的烧杯中并不断搅拌;
②由如图曲线你能得到的实验结论有BD(填序号).
A.只有浓硫酸具有吸水性
B.浓硫酸吸水能力比稀硫酸强(吸水速度快、吸水量大)
C.开始两者吸水速度差异比较大,随着时间的推移吸水速度越来越接近,吸水能力越来越强
D.硫酸浓度越稀,吸水性越弱,到一定浓度后就失去吸水性.
分析 (1)依据浓硫酸具有的脱水性与吸水性进行分析判断;
(2)①根据浓硫酸的稀释过程的操作要领分析解答;
②从曲线观察两种不同的酸的吸水情况的变化趋势分析解答
解答 解:(1)浓硫酸具有的脱水性与吸水性,除去氢气或氧气中的水分,是利用其吸水性,起到干燥剂的作用;
(2)①浓硫酸的稀释时应酸入水并不断搅拌使溶解时产生的热量尽快散失;
②从曲线观察两种不同的酸的吸水情况的变化可知:浓硫酸和一定浓度以上的稀硫酸都具有吸水性,故A错误;
浓硫酸吸水能力比稀硫酸强(吸水速度快、吸水量大),故B正确;
开始两者吸水速度差异比较大,随着时间的推移吸水速度越来越接近,吸水能力越来越弱,故C错误;
硫酸浓度越稀吸水性越弱,到一定浓度后就失去吸水性,故D正确.
故答案为:(1)吸水;
(2)①浓硫酸,水; ②B、D.
点评 该题属于实验方案的探究题,主要是采用对比实验的方法对实验中的问题进行探讨,掌握设计实验的目的及方法是解题的关键所在.
练习册系列答案
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15.下列各组物质的溶液,不另加试剂则无法鉴别的是( )
| A. | NaOH、HCl、CuSO4、MgSO4 | B. | KNO3、HCl、NaCl、NaOH | ||
| C. | Na2CO3、K2SO4、BaCl2、HCl | D. | 酚酞、H2SO4、NaOH、MgCl2 |
16.下列化学方程式正确的是( )
| A. | 铜片插入稀硫酸:Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ | |
| B. | 工业炼铁:FexOy+yCO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$xFe+yCO2 | |
| C. | 氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2═Na2SO4+H2O | |
| D. | 二氧化碳通入氯化钙溶液:CO2+CaCl2+H2O═CaCO3↓+2HCl |
3.
在实验学习过程时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究.
探究一 M溶液中的溶质是什么?
(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:①是Ca(OH)2 ②是CaCl2.
(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:
探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?
(1)【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:NaOH和Ca(OH)2;猜想三:NaOH.
(2)【实验探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成.
探究一 M溶液中的溶质是什么?
(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:①是Ca(OH)2 ②是CaCl2.
(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量M溶液于试管中,向其中滴加少量硫酸铜(氯化铜)溶液; | 溶液中出现蓝色沉淀 | 猜想①正确. 反应方程式为: |
(1)【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:NaOH和Ca(OH)2;猜想三:NaOH.
(2)【实验探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量滤液于试管中,而后先滴加少量无色酚酞试液,再加入过量氯化钙(或过量氯化钡溶液)溶液. | “猜想一”成立 |