下列装置所示的实验中.能达到实验目的是( )A．量取9.3mL稀盐酸B．加热高锰酸钾制取氧气C．检查装置气密性D．除去H2中的水蒸气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．下列装置所示的实验中，能达到实验目的是（　　）

	A．	量取9.3mL稀盐酸		B．	加热高锰酸钾制取氧气
	C．	检查装置气密性		D．	除去H₂中的水蒸气

分析 A、据量筒的用法分析；
B、据给试管中的固体加热注意事项分析；
C、据检查装置气密性的原理分析；
D、据除杂的原理分析．

解答解：A、量取9.3mL的稀硫酸应用10mL的量筒；
B、给试管中的固体加热时，试管口要略向下倾斜，防止加热过程中产生的水倒流，使试管底炸裂；故错误；
C、若用力往外拉注射器的活塞，长颈漏斗末端有气泡冒出或用力推注射器的活塞，长颈漏斗内液面上升，都表示装置的气密性良好，故正确；
D、除去氢气中的水蒸气时，应遵循“长进短出”的原则，故错误；
故选C．

点评本题考查实验装置综合知识，题目难度不大，本题注意C、D选项为易错点．

练习册系列答案

14．请用数字和化学符号填空
（1）2个金原子2Au；（2）4个氨分子4NH₃；（3）钙离子Ca²⁺；（4）天然存在最硬的物质C．

11．化学就在我们身边．
（1）某同学在洗衣时，发现用湿手取少量洗衣粉时感觉到手发烫，原因是洗衣粉溶于水放热（填“放热”或“吸热”）．生活中用水在净化过程中常用活性炭吸附色素和异味，一般可以通过煮沸水的方法降低水的硬度．
（2）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．
①PM2.5其实就是我国计入空气首要污染物的D（填字母序号）；
A．氮氧化物 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．可吸收颗粒物
②近几年的冬天，我市已出现多次灰霾天气，污染比较严重．冬季是灰霾日相对集中的季节，其原因是夏季多雨冬天干旱（或夏天树叶茂盛等）；
③在日常生活中，可以减少PM2.5的一些有效措施有不吸烟或少开机动车或多植树等．

18．我市物产丰饶，下列食品中，维生素含量最丰富的是（　　）

8．如图所示的图象能反映相对应实验的是（　　）

	A．	向pH=9的Ca（OH）₂溶液中不断加水稀释
	B．	向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量
	C．	在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出
	D．	将等质量的金属镁片和锌片分别与足量的相同质量分数的稀硫酸混合

15．我们学习过很多关于气体制取和性质的知识，请你根据如图所示回答问题：

（1）写出图中标号仪器名称：①酒精灯；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是AD或AF（填序号，下同），反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是C（填序号）．
（4）用G装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来，其原因是氢氧化钠能与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，导致集气瓶内压强减小，小于外界气压．
（4）为完成上述实验，用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中a处（填“a”或“b”）刻度线保持．

12．近期接连通报因火灾造成人身伤亡的事故．学习化学知识可以帮助我们远离灾害，以下做法不合理的是（　　）

	A．	厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风
	B．	高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离
	C．	实验时，把没有用完的白磷丢进垃圾筐里
	D．	使用酒精灯不慎着火，应用湿布该灭

13．要增大硝酸钠稀溶液中溶质的质量分数，可靠的方法是（　　）

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