题目内容

10g硝酸钾完全溶解于90g水中，得到10%的硝酸钾溶液
 
．
考点：有关溶质质量分数的简单计算
专题：溶液的组成及溶质质量分数的计算
分析：根据溶质质量分数=
溶质质量
溶液质量
×100%，结合题意进行分析解答．
解答：解：10g硝酸钾完全溶解于90g水中，得到硝酸钾溶液中溶质质量分数为
10g
10g+90g
×100%=10%．
故答案为：正确．
点评：本题难度不大，掌握溶质质量分数=
溶质质量
溶液质量
×100%并能灵活运用是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
相关题目
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动．请你参与完成：

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是
 
；
【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是
 
．欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并
 
后才能对试管加热；
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是
 
；
【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和一种碱（氢氧化钾）该反应是
 
（填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为
 
．
联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2，以控制日趋严重的温室效应．
（1）绿色植物通过
 
作用吸收CO2，通过
 
作用将CO2释放到大气中．
（2）为了减慢大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号）
 
．
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；  
②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；
③大量植树造林，禁止乱砍滥伐．
2013年央视3?15晚会曝光：某地区某些企业违反国家卫生规定，用回收的垃圾废纸，生产过程中经烧碱和荧光增白剂处理，生产劣质不卫生餐巾纸．根据所学知识回答下列问题：
（1）“烧碱”是氢氧化钠的俗称，它通常又被称为
 
；
（2）采访中工人说它“烧劲大”指的是它
 
性强；中学实验室中要称取一定质量的氢氧化钠用烧杯而不用纸称量的原因是
 
．
（3）氢氧化钠固体有很强的吸水性，与生石灰按比例混合后称为碱石灰，是常用的气体干燥剂，根据你学过的知识，写出生石灰吸水后反应的化学方程式：
 
；下列气体不能用碱石灰干燥的是
 
（填序号）①CO2    ②CO    ③H2     ④O2     ⑤SO2
（4）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
【对固体猜想】
猜想Ⅰ：全部是NaOH； 猜想Ⅱ：全部是Na2CO3； 猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物．
【实验设计】

【现象及结论】
①若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是
 
，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是
 

②若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为
 
（填化学式），该实验
 
（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
③若A是CaCl2溶液，当实验现象a为
 
，并且现象b为
 
，则猜想Ⅱ成立．
【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）
 
．
根据如表判断，下列说法正确的是（　　）
A、铝的相对原子质量是13
B、钠离子核外有三个电子层
C、原子从左至右最外层电子数逐渐增多
D、镁容易失去最外层2个电子形成阴离子
某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入的液体量小于广口瓶内气体体积的
1
5
．造成这一现象的原因可能是（　　）
A、实验前没有夹弹簧夹
B、实验中所取的红磷不足
C、实验中所取的红磷过量
D、实验装置可能未冷却就打开弹簧夹
下列物质中属于单质的是（　　）
A、水B、空气C、液氧D、二氧化碳
写出数字“2”的意义：
（1）Ca2+
 
； 
（2）2Cu
 
；
（3）2CO2前面的“2”：
 
；右下角的“2”：
 
；
（4）
+2
Mg
：
 
．
已知反应3A+2B=2C+D，A、B两物质完全反应时质量比为4：3，若生成C和D共140克，则该反应消耗B的质量为（　　）
A、60克B、80克
C、90克D、120克

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