题目内容
6．已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成．向盛有该化合物的试管中加入稀盐酸，产生大量气泡，固体逐渐溶解，得到蓝绿色溶液．己知这种蓝绿色是氯化铜溶液．（1）探究产生的气体是什么．
【猜想】①可能是氢气；②可能是氧气③可能是二氧化碳
【实验】请你针对②和③猜想中的一种，为验证猜想，你设计的实验是：用带火星的木条试验，如果木条复燃，证明是氧气，如果木条不复燃，证明不是氧气；（或将气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑浊，证明是二氧化碳，如果石灰水不变浑浊，证明不是二氧化碳）．
（2）从蓝绿色溶液中提取金属铜．现利用该溶液制取金属铜，同时产生FeSO4补血剂，过程如下：
操作1的名称为过滤，完成该实验需要的主要玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒，
加入过量的Fe的目的是使溶液中的氯化铜完全反应，反应化学方程式为Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，属于置换反应．B的化学式为H2SO4；加入足量B的目的是完全除去过量的铁，如何确定此目的已经达到？
你的操作是：加入稀硫酸无气泡产生．
分析 （1）气体中应该含有反应物中的元素；氧气能使带火星的木条复燃；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；
（2）过滤可以除去不溶于水的物质；根据过滤操作分析所使用的仪器；铁比铜活泼，都能够和氯化铜反应；要除去多余的铁，并生成补铁剂硫酸亚铁，故加入的B是稀硫酸，据此解答．
解答 解：（1）因为固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成，所以气体可能是氢气，也可能是氧气、二氧化碳等；
如果猜想是氧气，则用带火星的木条试验，如果木条复燃，证明是氧气，如果木条不复燃，证明不是氧气；如果猜想是二氧化碳，可以将气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑浊，证明是二氧化碳，如果石灰水不变浑浊，证明不是二氧化碳．
故填：可能是氧气；可能是二氧化碳；用带火星的木条试验，如果木条复燃，证明是氧气，如果木条不复燃，证明不是氧气；（或将气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑浊，证明是二氧化碳，如果石灰水不变浑浊，证明不是二氧化碳）．
（2）操作1的名称为过滤，完成该实验需要的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯；
加入过量的铁的目的是使溶液中的氯化铜完全反应，反应化学方程式为：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，该反应属于置换反应；
要得到铜，需要除去铁，故加入加入足量B的目的是完全除去过量的铁，故B可以是稀硫酸，当无气泡产生时，说明铁已经完全被除去．
故填：过滤；烧杯、漏斗、玻璃棒；使溶液中的氯化铜完全反应；Fe+CuCl2=FeCl2+Cu；置换；H2SO4；完全除去过量的铁；加入稀硫酸无气泡产生．
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
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16．不能和水发生化合反应生成相应碱的是（ ）
| A． | 氧化钾 | B． | 氧化铁 | C． | 氧化钙 | D． | 氧化钡 |
1．氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱．李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A、B 中，并进行了如图所示的三组实验．
（1）实验l 中，两支试管的溶液都变成红 色．
（2）实验2中，若B 盛装的是NaOH 溶液，发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4，该反应的基本类型是复分解 反应．
（3）实验3中，李红同学向两支试管吹气，A 中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式 为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．B 中无现象，为了探究吹气后B 中溶质的成分，李红进行了如下探究．
提出猜想：
猜想1：溶质只有氢氧化钠
猜想2：溶质只有碳酸钠
猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠
产物中出现碳酸钠的原因：化学方程式表示2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
实验和结论：
反思与评价：
老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想2 （填数字）也会产生相同的现象．如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将Ca（OH）2换成CaCl2溶液．
（1）实验l 中，两支试管的溶液都变成红 色．
（2）实验2中，若B 盛装的是NaOH 溶液，发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4，该反应的基本类型是复分解 反应．
（3）实验3中，李红同学向两支试管吹气，A 中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式 为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．B 中无现象，为了探究吹气后B 中溶质的成分，李红进行了如下探究．
提出猜想：
猜想1：溶质只有氢氧化钠
猜想2：溶质只有碳酸钠
猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠
产物中出现碳酸钠的原因：化学方程式表示2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
实验和结论：
| 实验 | 实验现象 | 结论 |
| 取B 中少量溶液，加人澄清石灰水至不再 产生沉淀为止，过滤后取上层清液， 向其中加几滴酚酞试液． | 产生白色沉淀 溶液呈现红色 | 猜想3成立 |
老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想2 （填数字）也会产生相同的现象．如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将Ca（OH）2换成CaCl2溶液．
11．氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂．某探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙（CaH2）遇水反应生成氢氧化钙和氢气．探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．经检验滤渣的成分是碳酸钙．
[提出问题]滤液中溶质的成分是什么？
[猜想与假设]
猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、Ca（OH）2
猜想三：NaOH、Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2
经讨论，大家认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
[实验验证]
[反思与拓展]
（1）若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2，充分反应，产生的气体是氢气、氨气．
（2）登山运动员常用CaH2作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是携带安全．
[提出问题]滤液中溶质的成分是什么？
[猜想与假设]
猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、Ca（OH）2
猜想三：NaOH、Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2
经讨论，大家认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
[实验验证]
| 实验 | 现象 | 结论 |
| 实验一：取滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 猜想二不成立 |
| 实验二：另取滤液，向其中加入足量稀盐酸 | 先无变化后产生气泡 | 猜想三成立 |
（1）若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2，充分反应，产生的气体是氢气、氨气．
（2）登山运动员常用CaH2作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是携带安全．
15．盐城盛产的松花蛋，又称皮蛋、变蛋．其中一种加工工艺的主要原料配方为：鸭蛋10Kg，水10Kg，生石灰1.2Kg，纯碱0.53Kg，食盐0.35Kg．加工时，将纯碱、食盐加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反应，冷却后得到料液，再加入鸭蛋浸渍．请回答下列问题：
（1）鸭蛋中富含的营养素有水和蛋白质．
（2）生石灰加入沸水中，水能持续保持沸腾，其原因是生石灰与水反应放出大量的热．
（3）静置后，取少量的上层料液，稀释后滴加无色酚酞试液，料液应变为红色
（4）同学们对上层料液的成分产生了兴趣，请你一起参加他们的探究活动．
【提出问题】料液中含有哪些溶质？
【交流讨论】①一定含有NaOH、NaCl
②可能还含有其它溶质
甲同学推断只有Ca（OH）2
乙同学推断只有Na2CO3
丙同学推断有Ca（OH）2、也有Na2CO3
通过进一步讨论，大家一致认为丙同学的推断是错误的，理由是：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH（用化学方程式表示）．
【实验探究】
【探究结论】同学的推断是正确的．
【知识应用】①皮蛋食用时加入一些食醋，可以去除氨味和涩感，原因是酸与碱发生了反应．
（1）鸭蛋中富含的营养素有水和蛋白质．
（2）生石灰加入沸水中，水能持续保持沸腾，其原因是生石灰与水反应放出大量的热．
（3）静置后，取少量的上层料液，稀释后滴加无色酚酞试液，料液应变为红色
（4）同学们对上层料液的成分产生了兴趣，请你一起参加他们的探究活动．
【提出问题】料液中含有哪些溶质？
【交流讨论】①一定含有NaOH、NaCl
②可能还含有其它溶质
甲同学推断只有Ca（OH）2
乙同学推断只有Na2CO3
丙同学推断有Ca（OH）2、也有Na2CO3
通过进一步讨论，大家一致认为丙同学的推断是错误的，理由是：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH（用化学方程式表示）．
【实验探究】
| 实验步骤 | 实验现象 |
| 取少量上层料液，滴加稀盐酸 | 无明显现象 |
| 另取少量上层料液，滴加碳酸钠溶液 | 产生白色沉淀 |
【知识应用】①皮蛋食用时加入一些食醋，可以去除氨味和涩感，原因是酸与碱发生了反应．
