题目内容

水、溶液与生活息息相关。

（1）现有六个常见化学名词：乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。

①用洗洁精洗去衣服上的油污_____；

②生活中常用来降低水的硬度_____；

③海水晒盐的原理是_____。

（2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

①A、B两种物质在_____℃时溶解度相同。

②t2℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____；

③t2℃时，将三种物质各ag分别加入到100g水中，充分溶解后，若只有一种物质能形成饱和溶液，则a的取值范围是_____。

练习册系列答案
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有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器．

请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）：

吸取或滴加少量液体时用_____；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____；硫在氧气中燃烧的实验用_____；量取8mL的水用_____．

我们的祖先创造了灿烂的中华文化。以下是我省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是( )

A. 徽州石雕 B. 阜阳剪纸

C. 铁锻制的芜湖铁画 D. 松枝烧制的徽墨

20 ℃时，有质量分数为5%的食盐溶液A和质量分数为26.47%的食盐溶液B，下列有关A、B两种食盐溶液的判断正确的是(　 　)

A. 向m g溶液B中加入x g食盐，振荡后，溶液的质量不变，则食盐在20 ℃时的溶解度为36

B. 等质量的A、B中，溶剂质量：B＞A

C. m g溶液B中的溶质质量为 g

D. 向m g溶液A中加入x g食盐，振荡后，溶液的质量＞m g

下列说法:①二氧化硫和臭氧都是空气污染物；②洁净的空气和水都是纯净物；③因为水体有自净能力，所以生活污水可任意排放；④降低可燃物的着火点是灭火的途径之一；⑤烧碱和熟石灰的溶液都显碱性；⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素；⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分，则葡萄糖和尿素应属于有机化合物。其中正确的是

A. ①⑤⑦ B. ①②④⑥ C. ④⑤⑦ D. ①②⑤⑥

下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是

A. 水的电解

B. 将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中

C. 向少量的H2O2溶液中加入MnO2固体

D. 加热一定量KMnO4固体

妈妈烘培蛋糕时散发出阵阵香味，说明分子具有的性质是（ ）

A．分子体积很小 B．分子间间隔很小 C．分子在不断运动 D．分子可以再分

化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图甲所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：

（1）A实验中发生反应的化学方程式为_____。

（2）B实验中发生反应的现象是_____，反应的化学方程式为_____。

（提出问题）废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢？

（作出猜想）猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠；

猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是_____；

猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钠和氢氧化钙。

（实验验证）同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如图乙所示的图像。

（结论）分析图像数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是_____和_____，一定不是_____。

（拓展提高）为了使以上废液实现安全排放，你的做法是：_____。

某同学欲从量筒中倒出部分液体，他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml，倒出部分液体后，又仰视液体凹液面最低处读数为14ml，则他实际倒出液体的体积( )

A. 等于16ml B. 大于16ml C. 小于16ml D. 不能确定

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