题目内容
10．利用分子知识对下列现象的解释合理的是（ ）| A． | 气体更易被压缩--构成气体的分子具有弹性 | |
| B． | 液氧为淡蓝色--氧气分子是蓝色的 | |
| C． | 湿衣服变干--水分子在不断地运动 | |
| D． | 碘受热升华--碘分子变大了 |
分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；在化学变化中分子可以再分，在物理变化中，分子本身没有变化．结合事实进行分析判断即可．
解答 解：A、由于分子间有间隔，气体分子的间隔较大，所以气体更易被压缩，不是因为构成气体的分子具有弹性，故A错误；
B、氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧，氧分子间间隔会变小，淡蓝色是大量氧分子聚集体表现出来的性质，而不是液氧分子是淡蓝色的，故B错误；
C、由于分子是不断运动的，湿衣服上水分子通过运动分散到周围的空气中，所以湿衣服变干，故C正确；
D、由于分子间有间隔，碘受热升华是因为分子的间隔变大了，碘分子的大小没有变化，故D错误．
故选C．
点评 熟悉粒子的基本性质，经常考查到的有粒子的运动和粒子的间隔的性质，要求同学们能利用这两条性质解释一些现象．
练习册系列答案
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20．大气中存在大量的臭氧分子，其化学式是03，其中氧元素的化合价是（ ）
| A． | 0 | B． | +3 | C． | +2 | D． | -2 |
1．
向稀盐酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴滴入X溶液至过量，生成沉淀的质量随滴入溶液质量的变化关系如图所示．则X可能是（ ）
向稀盐酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴滴入X溶液至过量，生成沉淀的质量随滴入溶液质量的变化关系如图所示．则X可能是（ ）| A． | 硝酸银溶液 | B． | 氯化钡溶液 | C． | 硝酸钾溶液 | D． | 氢氧化钠溶液 |
18．“碱石灰”是指CaO和NaOH固体的混合物，它在空气久置会变质．某实验小组为探究一瓶久置的碱石灰样品的成分，设计了如图所示实验流程，请你参与探究过程：
（1）使碱石灰样品充分溶解后再进行操作二，操作二的名称是过滤．
（2）根据实验现象判断固体A中一定含有碳酸钙（CaCO3）．
（3）溶液B溶质的探究．
[查阅资料]①Ca（OH）2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化；②CaCl2溶液呈中性
[猜想]溶液B中溶质可能为：①NaOH、②Na2CO3、③NaOH和Na2CO3、④Ca（OH）2和NaOH．
[设计方案并进行实验]为了探究哪个猜想正确，同学们设计如下方案步骤并进行实验：
Ⅰ、取少量溶液B于试管中，向其中碳酸钠溶液，溶液不浑浊，证明猜想④不成立．
Ⅱ、另取少量溶液B于试管中，滴加几滴酚酞试液，溶液变成红色，有同学认为溶液B中的溶质一定含有NaOH，但是立即有同学反对，他的理由是碳酸钠溶液呈碱性，也能使无色的酚酞试液变成红色．
为进一步确认溶液B中溶质的成分，他做了如下实验，请填写实验报告：
（1）使碱石灰样品充分溶解后再进行操作二，操作二的名称是过滤．
（2）根据实验现象判断固体A中一定含有碳酸钙（CaCO3）．
（3）溶液B溶质的探究．
[查阅资料]①Ca（OH）2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化；②CaCl2溶液呈中性
[猜想]溶液B中溶质可能为：①NaOH、②Na2CO3、③NaOH和Na2CO3、④Ca（OH）2和NaOH．
[设计方案并进行实验]为了探究哪个猜想正确，同学们设计如下方案步骤并进行实验：
Ⅰ、取少量溶液B于试管中，向其中碳酸钠溶液，溶液不浑浊，证明猜想④不成立．
Ⅱ、另取少量溶液B于试管中，滴加几滴酚酞试液，溶液变成红色，有同学认为溶液B中的溶质一定含有NaOH，但是立即有同学反对，他的理由是碳酸钠溶液呈碱性，也能使无色的酚酞试液变成红色．
为进一步确认溶液B中溶质的成分，他做了如下实验，请填写实验报告：
| 实验目的 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
检验溶液B中溶质的存在 | ①取少量溶液B于试管中，加入足量CaCl2溶液； ②过滤，在滤液中滴加酚酞试液 | ①有白色沉淀生成 ②溶液由无色变为红色 | 猜想③ 正确 |
5．
如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（ ）
如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（ ）| A． | 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 | |
| B． | t2℃时，向甲的饱和溶液中加入少量水，甲的溶解度变小 | |
| C． | 乙物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃时，溶液中溶质的质量分数保持不变 | |
| D． | t2℃时，甲、乙两物质各50g，分别充分溶解于100g水中，得到的溶液质量分数相同 |
15．化学实验小组的同学为确定某石灰石中碳酸钙的质量分数，进行了如表所示的实验：
（1）该石灰石中碳酸钙的质量分数为82.5%．
（2）计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数．
| 实验编号 | 石灰石的质量/g | 加入稀盐酸的质量/g | 剩余固体质量/g |
| 实验1 | 20 | 40 | 8.0 |
| 实验2 | 20 | 60 | 3.5 |
| 实验3 | 20 | 80 | 3.5 |
（2）计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数．
2．
在实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气．若如图中横坐标表示反应时间，纵坐标表示的是（ ）
在实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气．若如图中横坐标表示反应时间，纵坐标表示的是（ ）| A． | 氯酸钾的质量 | B． | 钾元素的质量 | C． | 二氧化锰的质量 | D． | 生成氧气的质量 |
19．以下物品所用材料中，属于有机合成材料的是（ ）
| A． | 电脑塑料外壳 | B． | 真丝围巾 | C． | 不锈钢防盜门 | D． | 玻璃茶杯 |
20．皮蛋是我国传统的蛋制品，深受人们喜爱，由少量NaCl、CaO和过量Na2CO3混合得到的粉末状混合物A是腌制皮蛋的配方之一．
（1）某化学兴趣小组从市场获取少量混合物A于烧杯中，缓慢加入足量的蒸馏水，边加边搅拌，静置，过滤得滤液．
①该过程发生反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
②滤液中除含有Cl-、OH-外，还含有的阴离子是CO32-．
（2）在混合物A中加入少量ZnSO4可改善皮蛋品质，该兴趣小组获得某样品，探究在混合物A中是否添加了少量ZnSO4．
设计实验方案，完成如表表格．
限选用品与试剂：稀盐酸、pH试纸、BaC12溶液、蒸馏水、AgNO3溶液．
（1）某化学兴趣小组从市场获取少量混合物A于烧杯中，缓慢加入足量的蒸馏水，边加边搅拌，静置，过滤得滤液．
①该过程发生反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
②滤液中除含有Cl-、OH-外，还含有的阴离子是CO32-．
（2）在混合物A中加入少量ZnSO4可改善皮蛋品质，该兴趣小组获得某样品，探究在混合物A中是否添加了少量ZnSO4．
设计实验方案，完成如表表格．
限选用品与试剂：稀盐酸、pH试纸、BaC12溶液、蒸馏水、AgNO3溶液．
| 实验操作 | 预期现象和必要结论 |
| 步骤1：取少量样品于烧杯中，缓慢加入足量蒸馏水，充分搅拌，静置，过滤 | / |
| 步骤2：取少量步骤1所得的滤液于试管中，向其中加入足量的稀盐酸，振荡，观察现象．． | 有气泡生成 |
| 步骤3：向步骤2反应后溶液中滴入少量的BaCl2溶液，观察现． | 若有白色沉淀生成，说明样品中有ZnSO4； 若无明显现象，说明样品中没有ZnSO4． |