题目内容
19.请你从图中获得的信息来分析:
(1)该溶液中不可能存在的物质是NaOH、H2SO4(写化学式);
(2)写出AB段发生反应的化学方程式Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl2.
分析 根据硫酸根离子和钡离子一接触就会生成硫酸钡沉淀,氢氧化钠和氯化铜会生成氢氧化铜沉淀,不能共存,氢氧化钠和盐酸不能共存等知识进行分析.
解答 解:硫酸根离子和钡离子一接触就会生成硫酸钡沉淀,氢氧化钠和氯化铜会生成氢氧化铜沉淀,不能共存,氢氧化钠和盐酸不能共存,
由图象可以看出:氢氧化钡溶液刚加入并没有立即产生沉淀,所以原混合液中没有稀硫酸,同时可以获知,原溶液显酸性,则必然有稀盐酸;加入氢氧化钡溶液后来产生沉淀,说明原来溶液中有CuCl2,因为盐酸不能与氢氧化钠共存,同时可以排出氢氧化钠,所以
(1)该溶液中不可能存在的物质是:NaOH、H2SO4;
(2)AB段发生的反应是氢氧化钡和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钡,化学方程式为:Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl2.
故答案为:(1)H2SO4 NaOH;
(2)Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl2.
点评 在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可.
练习册系列答案
相关题目
4.某同学欲检验买回的食盐是否为加碘食盐(加碘食盐中的碘元素以KlO3的形式存在).他查阅资料得知,加碘食盐中的KlO3在酸性条件下能与Kl溶液发生反应,生成 I2,I2遇淀粉变蓝色.现提供下列试剂和生活中常见的物质:①白醋;②白酒;③白糖;④Kl溶液;⑤纯碱;⑥米汤.该同学检验时必选用的试剂和物质是( )
| A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②④⑤ | D. | ①④⑥ |
10.酉阳桃花源是重庆著名景区,空气上乘,氧含量丰富.此处氧气体积分数可能为( )
| A. | 0.05% | B. | 15% | C. | 25% | D. | 75% |
7.下列实验设计,不能达到实验目的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 测定某地雨水是否为酸雨 | 加无色酚酞,观察颜色变化 |
| B | 验证Fe、Cu、Ag的金属活动性 | 将Cu丝分别插入FeCl2溶液、AgNO3溶液 |
| C | 检验待测液中是否存在SO42- | 取样,先滴加Ba(NO3)2溶液,再加入稀硝酸 |
| D | 检验NaOH溶液是否变质 | 加BaCl2溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
14.已知某工厂甲、乙两车间排放出的污水中各含有较大量且不同的四种离子,这些离子分别是Na+、Ag+、Ba2+、Fe3+、Cl-、NO3-、OH-、SO42-.若各自单独排放会造成较大污染,如果混合后,再排放会大大降低污染程度.经检测发现,乙车间的污水呈碱性.由此所作的下列各项判断中,正确的是( )
| A. | 甲车间的污水中不可能含有Na+和Cl- | |
| B. | 乙车间的污水中可能含有Ag+和NO3- | |
| C. | 甲车间的污水中可能含有Ba2+和OH- | |
| D. | 乙车间的污水中不可能含有Fe3+和SO42- |
4.下列实验不能达到目的是( )
| A. | 用紫色的石蕊试液区别氮气和二氧化碳 | |
| B. | 用大理石和稀硫酸制CO2气体 | |
| C. | 通过测定水和食盐水的沸点不同,来区别水和食盐水 | |
| D. | 用水区别CuSO4、NaOH、CaCO3三种白色固体 |
11.高锰酸钾是常用的氧化剂,如图是实验室模拟工业上制备高锰酸钾晶体的操作流程:
下列说法正确的是( )
下列说法正确的是( )
| A. | 操作③是蒸发 | |
| B. | 实验中通过操作②说明高锰酸钾的溶解度随温度升高而增大 | |
| C. | 操作流程中可循环利用的物质是二氧化锰 | |
| D. | 氢氧化钾、二氧化锰和氧气在高温条件下煅烧,生成锰酸钾和水,该反应的化学方程式为2KOH+2MnO2+O2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2KMnO4+2H2O |