题目内容

17．结合下列初中常见的实验仪器图回答后面的问题：
（1）写出指定仪器的名称：C酒精灯；
（2）在粗盐提纯实验中，在进行过滤操作（填操作名称）是要用到仪器B；
（3）配制一定质量分数的氢氧化钠溶液时，要用到如图中所给的AD（填序号）仪器．

分析 （1）熟悉常见的仪器，了解它们的名称；
（2）根据过滤时用到漏斗进行解答；
（3）根据配制溶液时用到的仪器进行解答．

解答 解：（1）仪器的名称：酒精灯；故填：酒精灯；
（2）在粗盐提纯实验中，进行过滤时用到仪器B；故填：过滤；
（3）配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液时，需用到上述图示所给的烧杯、天平、故填：AD．

点评 本题主要考查常见实验所用化学仪器、配制溶液的有关知识，需要同学们对课本中的实验一定要了解清楚．

练习册系列答案
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7．如图为某反应的微观示意图．图中“”代表不同元素的原子．下列对图示反应的理解中，错误的是（　　）
A．反应前后分子种类发生了改变
B．该反应中的各物质的分子个数比为1：1：1
C．该反应前后原子的种类和数目都未改变
D．该反应属于分解反应
8．某食用纯碱中含有少量的氯化钠，为测定高纯碱中碳酸钠（Na2CO3）的含量，现取纯碱样品12.5g，加入150.0g稀盐酸溶液恰好完全反应，测得反应后溶液总质量变为158.1g．计算：
（1）反应中产生CO2的质量．
（2）纯碱样品中Na2CO3的质量分数．
5．A～I为初中化学常见物质，相互转化关系如图所示，“→”表示转化关系，“-”表示相互之间能发生反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）．
其中，A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同，H、I类别相同；A、B为金属单质，B为紫红色；C、D为氧化物，C为红棕色固体；G溶液呈蓝色，E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂．请回答下列问题：
（1）C的化学式Fe2O3；E的化学式H2SO4．
（2）F溶液的颜色黄色；I所属物质类别是碱．
（3）写出化学反应方程式：反应①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；反应④CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
（4）在①②③④四个反应中，未涉及到的基本反映类型为分解反应．
12．下列说法中正确的是（　　）
A．洁净的空气、液氨都属于纯净物
B．可燃物的温度达到着火点时一定能燃烧
C．氧气能与许多物质发生化学反应，化学性质比较活泼
D．橡胶手套、棉布围裙、钛合金眼镜架都属于有机合成材料
2．醋是家庭中不可缺少的调味品之一，同时，醋还具有较强的杀灭细菌、抑制病毒的作用．另外，醋可使胃中酸性增强，促进食欲，帮助消化，对于胃酸较少的人更是一剂良药．醋中的主要成分是醋酸，其化学式为CH3COOH．下列有关叙述中错误的是（　　）
A．醋酸的水溶液呈酸性，其pH大于7，滴入紫色石蕊试液显蓝色
B．醋酸能与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，该反应为中和反应
C．用醋可以洗净铝制品的污垢，还可除去暖壶、水壶中的水垢
D．醋酸是由三种元素组成的化合物，一个醋酸分子由8个原子构成
9．实验室有一包固体混合物，可能由Fe（OH）3、KOH、Ba（OH）2、K2CO3、C、Cu、CuO中的三种物质组成．某校化学兴趣小组的同学为了探究其成分，设计了如图实验流程：
请回答下列有关问题：
（1）无色溶液II中所含阳离子的符号是H+、K+．
（2）有色固体a与稀硫酸反应的化学方程式为2Fe（OH）3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+6H2O．
（3）有色固体b在空气中加强热时发生反应的化学方程式为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（4）这包固体混合物的成分是氢氧化铁、碳酸钾、铜．
16．根据如图所示实验装置，回答问题．

（1）实验室用氯酸钾和少量二氧化锰制取氧气．
①应选择的发生装置是A（填标号），反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．．
②可选用C收集氧气，理由是氧气不易溶于水；用这一方法收集氧气时，发现氧气中混有较多空气，可能的原因是试管中的空气未排干净（写1种）．
③验证集气瓶中的气体是氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶口，若复燃，证明是氧气．
（2）使用B装置制取气体，对反应物的状态和反应条件的要求是反应物是固体和液体，反应条件不需要加热．
（3）实验室一般用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置和收集装置是BE（填标号）；检验集气瓶中充满二氧化碳的方法是将一根燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭．
17．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
A．石油B．生铁C．井水D．高锰酸钾

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