题目内容
归纳总结是学习化学的重要方法之一，下列排序正确的是（ ）
A. 空气中物质含量： B. 硫元素的化合价：
C. 地壳中的元素含量： D. 相同条件下气体密度：
如下图的实验设计能达到其对应实验目的的是（ ）
A. 证明镁的金属活动性比锌强
B. 证明分子间有间隔
C. 验证二氧化碳能与水反应
D. 比较空气与人体呼出气体中二氧化碳含量
A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。已知C和D是实验室制取二氧化碳的主要原料，其相互反应及转化关系如下图所示，“—”表示示相连的两物质之间能发生反应，“→” 表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去。
(1)C与D的反应化学方程式：_________
(2)C转化为A的反应方程式：_________该反应属于_______反应(填基本反应类型)
(3)写出A物质的一种用途_______
规范、安全操作是实验成败的关键，下列实验操作正确的是( )
A. 过滤 B. 检查装置气密性
C. 量取液体 D. 测定空气中氧气含量
下图是实验室制取与收集气体的装置图，据此回答有关问题。
（1）仪器①的名称是_________。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是________（填序号）。
（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为_______，你应该选择的发生和收集装置组合为______（填序号），验满该气体的方法是___________。
（4）若用F装置收集氢气，气体应从______口进入（选填“a”或“b”）。
以下做法与“资源节约型、环境友好型社会”不相符的是（ ）
A. 骑“共享单车”出行 B. 增大化石燃料的使用量，提高利用率
C. 分类回收生活垃圾，垃圾资源化 D. 综合利用秸秆，严禁露天焚烧
随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
(1)在汽车电路中，经常用铜作导线这是利用了铜的_____性
(2)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止其与_____接触而生锈。
(3)在实验室中探究铝、铜和铁三种金属的活动性顺序，需要用到的三种药品是_____。
(4)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了如图实验，已知溶液甲呈蓝色。
①向固体乙上滴加盐酸时_____(填“有”或“没有”)气泡产生。
②溶液甲中一定含有_____(填化学式)。
我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是( )
A. 蜡烛的燃烧 B. 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C. 铁钉在潮湿的空气中生锈 D. 磁悬浮列车中液氮制冷
以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是
金刚石--五氧化二磷--镁离子的结构示意图：④钠元素显价--两个铝离子--
A. ①③④ B. C. D.
B. 硫元素的化合价：
D. 相同条件下气体密度：
B. 硫元素的化合价： D. 相同条件下气体密度：
证明镁的金属活动性比锌强
证明分子间有间隔
验证二氧化碳能与水反应
比较空气与人体呼出气体中二氧化碳含量
B. 检查装置气密性
D. 测定空气中氧气含量
镁离子的结构示意图：
④钠元素显
两个铝离子--
