题目内容
下列家庭小实验不能达到预期目的是
①用小木条探究蜡烛各层火焰的温度.
②将红墨水滴在不同温度的等量水中,证明温度升高,分子运动加快.
③向干燥的玻片上呼气,证明空气中含有水蒸气.
④用一只冷碟子放在烛火上方获得黑色固体--碳.
⑤用1L黄豆和1L绿豆混合所得体积小于2L的实验,说明分子间有间隙.
- A.①②③
- B.④⑤
- C.②③④
- D.③⑤
D
分析:利用各项小实验的过程对实验的过程进行分析,可以看出③中证明的是呼出的气体中含有水蒸气⑤黄豆绿豆与分子的间隙无直接关系不能证明分子之间有有间隔.
解答:①通过小木棍的碳化位置可证明火焰温度高低,此实验可行.
②将红墨水滴在不同温度的等量水中,由于红墨水要进行分子的扩散而溶解,因此可证明温度升高,分子运动加快,此实验可行.
③向干燥的玻片上呼气,由于呼出的气体中含有会吸产生的气体,因此证明空气中含有水蒸气是错误的.
④用一只冷碟子放在烛火上方获得黑色固体是由于蜡烛不完全燃烧产生的其主要成分是碳,此实验可行.
⑤用1L黄豆和1L绿豆混合所得体积小于2L的实验,与分子间并无直接关系,因此说明分子间有间隙不正确.
故选D
点评:此题是对家庭小实验的考查,解决时要对实验的相关过程及现象进行详细的分析,进而做出正确的判断,属属基础性知识考查题.
分析:利用各项小实验的过程对实验的过程进行分析,可以看出③中证明的是呼出的气体中含有水蒸气⑤黄豆绿豆与分子的间隙无直接关系不能证明分子之间有有间隔.
解答:①通过小木棍的碳化位置可证明火焰温度高低,此实验可行.
②将红墨水滴在不同温度的等量水中,由于红墨水要进行分子的扩散而溶解,因此可证明温度升高,分子运动加快,此实验可行.
③向干燥的玻片上呼气,由于呼出的气体中含有会吸产生的气体,因此证明空气中含有水蒸气是错误的.
④用一只冷碟子放在烛火上方获得黑色固体是由于蜡烛不完全燃烧产生的其主要成分是碳,此实验可行.
⑤用1L黄豆和1L绿豆混合所得体积小于2L的实验,与分子间并无直接关系,因此说明分子间有间隙不正确.
故选D
点评:此题是对家庭小实验的考查,解决时要对实验的相关过程及现象进行详细的分析,进而做出正确的判断,属属基础性知识考查题.
练习册系列答案
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下表中对有关主题知识的归纳,有错误的是
| A、俗语、诗词与化学 | B、实验步骤 |
| 真金不怕火炼--金化学性质稳定 花香四溢--分子是不断运动的 | 粗盐提纯--溶解、过滤、蒸发、算产率 配制溶液--称量、溶解、装瓶贴签 |
| C、化学与环境 | D、生活经验 |
| 减少水污染--合理使用农药化肥 温室效应--化石燃料的燃烧 | 使篝火燃烧更旺-多加木柴并架空 炒菜用的铁锅手柄-具有热塑性 |
- A.A
- B.B
- C.C
- D.D
下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述不正确的是
| 实验目的 | 所加试剂(或操作、图示) | 实验现象 | 实验结论 | |
| A | 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 | 在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 | 恰好完全反应 |
| B | 判断海水和蒸馏水 | 蒸发结晶 | 液体消失,无残留物 | 该液体为蒸馏水 |
| C | 检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子 | 加入稀盐酸再将气体通入石灰水中 | 有气体产生并生成白色沉淀 | 溶液中一定含碳酸根离子或碳酸氢根离子 |
| D | 测定空气中氧气的体积分数 | 完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一 | 氧气约占空气体积的五分之一 |
- A.A
- B.B
- C.C
- D.D