题目内容
多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识。
(1)化学是研究物质的,物质又是变化的,写出下列化学反应的方程式:有黑色固体生成的化合反应__________________________________;
(2)化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是________( 填序号)。
A.稀有气体用作焊接金属的保护气 B.铜用于制导线
C.氮气用作食品防腐剂 D.氧气用于医疗急救
(3)化学还研究物质的结构,如金属镁是由镁______构成的,氯化钠是由_______(写出符号)构成的。
(4)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
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①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:__________________。
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终未上升至1刻度处。则可能的原因是____________(写一条)。
③瓶内红磷最终熄灭,则可以推知瓶内剩余主要气体的化学性质为_________________。
练习册系列答案
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某同学在实验室发现一瓶由碳酸钠和氯化钠组成的混合溶液。为了测定此混合溶液中碳酸钠的质量分数,该同学设计如下实验:取此混合溶液53g,向其中滴加稀盐酸,当加入稀盐酸的质量为10g、20g、30g、40g时,生成气体的质量见下表(气体的溶解度忽略不计)。
第I组 | 第Π组 | 第Ⅲ组 | 第Ⅳ组 | |
稀盐酸的质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 |
生成气体的质量/g | 0.9 | m | 2.2 | 2.2 |
请计算:
(1)第Π组数据m为_________;
(2)混合溶液中碳酸钠的质量分数是多少_____?