初中化学学习中.我们初步认识了物质的微观结构．(1)如图是某反应的微观示意图.反应的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．(2)反应前后没有发生变化的粒子是D．A．①②B．②③C．③④D．④⑤ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

7．初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构．
（1）如图是某反应的微观示意图，反应的化学方程式为2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂．

（2）反应前后没有发生变化的粒子是D（填序号）．
A．①②B．②③C．③④D．④⑤

分析（1）根据化学反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式；
（2）观察CO与O₂反应的微观示意图，根据微粒的变化，分析反应前后没有发生变化的粒子．

解答解：（1）由化学反应的微观示意图可知，该反应是一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成了二氧化碳．反应的方程式是：．
（2）由CO与O₂反应的微观示意图，根据微粒的变化可知，反应前后没有发生变化的粒子是碳原子和氧原子．
故答为：
（1）2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂；（2）D．

点评本题考查了物质的微观构成粒子的知识，难度不大，完成此题，可以依据已有的知识进行．

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17．磷酸二氢钾（KH₂PO₄）既能促进农作物根系发达，又能使其茎杆粗壮，它属于（　　）

18．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分．它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）．

回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：AO₂；BCO．
（2）写出由物质 B 转化为物质 C 的化学方程式2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂．
（3）写出物质C与过氧化钠（Na₂O₂）反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式2CO₂+2Na₂O₂=2Na₂CO₃+O₂．

15．下列化学方程式完全正确的是（　　）

	A．	铁在氧气中燃烧：4Fe+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2Fe₂O₃
	B．	甲烷在氧气中燃烧：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O+CO₂
	C．	铁与稀盐酸反应：2Fe+6HCl═2 Fe Cl ₃+3H₂↑
	D．	炭还原氧化铜的反应：C+2 CuO═CO₂↑+2Cu

2．中考结束后，去师宗菌子山游玩实为一大快事，在野炊露营的过程中，难免会遇到一些问题，你会怎么处理呢？
（1）对野炊有经验的人会告诉你，炊具最好用导热性好，能补充铁元素的铁锅较好，如果你选用的铁锅由生铁制成，生铁属于：AB（填序号）．
A．合金 B．金属材料
（2）在用树枝生火的过程中，如果迅速往“灶”中塞满树枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，可见物质要充分燃烧需要的条件是：需要充足的氧气．
（3）玩耍的过程中衣服不小心沾上松树油，可以用汽油洗净，是因为汽油和松树油形成了溶液；用完餐后，往往用洗涤剂去除餐具上的油污，是因为它们形成了乳浊液．
（4）夜晚露营时，若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可涂抹少量的肥皂水以减轻疼痛．

12．根据如图回答问题．

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，选用的发生装置和收集装置依次是AC（填字母序号，下同）．如图E所示，铁丝与氧气反应的化学方程式为3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

19．水是生命之源，人类生活离不开水．
（1）市场上供应的矿泉水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物吸附可以悬浮于水中的杂质．
（3）易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多，叫做硬水；若此水用于洗衣服，涂上肥皂后产生的泡沫少（填“多”或“少”）；这种水可以通过加热煮沸的方法将之转化．
（4）对于吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，只能除去不溶性杂质的是过滤，净化水程度高的是蒸馏．
（5）2015 年4 月16 日，国务院发布《水污染防治行动计划》，提出到2020 年全国水环境质量得到阶段性改善，污染严重水体较大幅度减少．下列做法对水污染防治有帮助的合理做法是B．
A．禁止使用化肥B．全面控制污染物排放C．大量使用含磷洗衣粉．

16．写出下列反应的符号表达式，指出基本反应类型（化合反应或分解反应）
①用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑，分解反应
②加热高锰酸钾2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，分解反应
③木炭在氧气中燃烧C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂，化合反应；
④双氧水和二氧化锰混合制氧气2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，分解反应．

17．如表是2009年4月某同学购买的某饮料包装上说明的一部分：

品名	X X X
营养成分	蛋白质、脂肪、糖类、钙、镁、钾、钠、锌、维生素A、维生素D、维生素E、水
贮存方法	置于阴凉干燥处、避免阳光直接照射．允许有少量沉淀，饮用前请摇匀．
生主日期：2009.1.17 保质期：六个月

（1）营养成分中的“钙、镁、钾、钠、锌”指元素（填“元素”、“单质”或“化合物”）；
（2）能提供能量的有机物是糖类（只写一种）；
（3）该饮料的包装的材料是塑料，如图图标中表示塑料包装制品回收标志的是C．

（4）该食品能否食用？为什么？能；食品在保质期内．