题目内容

检验CO₂在集气瓶中是否集满的方法是（　　）

A．将燃烧的木条伸入集气瓶中

B．将带火星的木长伸到集气瓶口

C．将燃着木条伸到集气瓶口

D．将少量石蕊试液注入集气瓶中

分析：根据二氧化碳的性质和验满需要在集气瓶口考虑本题．

解答：解：由于二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，所以用燃着的木条来检验，由于是否集满CO₂所以用燃着的木条伸入集气瓶口，熄灭，说明已收集满，否则不满．
故选C．

点评：解答本题的关键是要利用二氧化碳的既不能燃烧也不支持燃烧的性质考虑使用的物质．

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马铃薯的主要成分是淀粉和多种营养物质，还含有少量生物活性物质．小铃和小明在为H₂O₂分解寻找催化剂的探究过程中，惊奇地发现把新鲜马铃薯放入H₂O₂中，马铃薯表面产生了气泡，这是什么气体？在反应中马铃薯起了什么作用？小铃认为该气体是马铃薯中的有机物与H₂O₂反应产生的二氧化碳；而小明认为该气体是马铃薯中的酶使H₂O₂发生分解反应而产生的氧气，马铃薯的酶起催化剂的作用．他们按照各自的假设作了如下设计：
（1）小铃的设计：可选用的气体收集装置是

（填如图中装置序号），检验该气体方法是

在集气瓶中倒入澄清石灰水，振荡．若石灰水变浑浊，该气体为CO₂

在集气瓶中倒入澄清石灰水，振荡．若石灰水变浑浊，该气体为CO₂

；推测马铃薯的质量会

（填“增大”、“减少”或“不变”）．
（2）小明的设计：可选用的气体收集装置是

（填如图中装置序号），检验该气体的方法是

将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，该气体为O₂

将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，该气体为O₂

；推测马铃薯的质量会

（填“增大”、“减少”或“不变”）．写出该反应的化学反应方程式

（2012?北京一模）学习了CO₂的有关知识之后，同学们查阅资料发现Mg能在CO₂中燃烧：
2Mg+CO₂═2MgO+C，所以镁着火不能用CO₂来灭火．但没有找到有关钠能否与CO₂反应的介绍．于是同学们展开钠着火能否用CO₂来灭火的探究．
【提出猜想】钠能发生类似于CO₂与镁的反应，可能的化学方程式为：

．
【实验】将燃着的钠伸入装有CO₂的集气瓶中，钠能在CO₂中继续燃烧．
进一步【查阅资料】得知：
①Na₂O是白色固体，能与CO₂反应生成Na₂CO₃，与H₂O反应生成NaOH．
②室温下部分酸碱盐的溶解性表（氯化钡溶液呈中性）

	Ba²⁺	Ca²⁺	Na⁺	Cu²⁺
OH^-	溶	微	溶	不
CO₃^2-	不	不	溶	不
Cl^-	溶	溶	溶	溶

基于以上资料，同学们认为钠在CO₂中燃烧的产物应该与Mg在CO₂中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下几种猜想：
①Na₂O、C ②

、C ③NaOH、C ④Na₂O、Na₂CO₃、C
通过理论分析，猜想

（填序号）肯定是错误的．

步骤	实验操作	主要实验现象	结论（燃烧产物判断）
（1）	取少量产物于试管中，加适量水中，振荡，静止		燃烧产物中肯定有炭
（2）	取（1）所得少量上层清液，加入
（3）

【验证猜想】（最终猜想④是正确的）
在步骤（3）中也可以通过加入

硫酸铜溶液（或氯化铜、硝酸铜）

硫酸铜溶液（或氯化铜、硝酸铜）

试剂的方法进行检验（任写一种与（3）中所加不同种类的试剂）．
【结论】猜想④正确．金属钠着火不能用二氧化碳灭火．

请结合下列装置图回答问题．（以下所选装置均填装置代号）

（1）写出图中指定仪器的名称：①

．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取和收集O₂时应选用

（填字母）两种装置相连接，反应的化学方程式为

，其中二氧化锰作

剂．
（3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳．收集二氧化碳应选用的装置为

（填字母），检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是

将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭就说明已经集满

将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭就说明已经集满

．
（4）F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积，为了能够较准确地测量二氧化碳的体积，在集气瓶中的水面上放一层植物油的原因是（文字表述或用化学方程式表示均可）：

防止二氧化碳与水接触而发生反应（或CO₂+H₂O═H₂CO₃）

防止二氧化碳与水接触而发生反应（或CO₂+H₂O═H₂CO₃）

检验CO₂在集气瓶中是否集满的方法是

A.
将燃烧的木条伸入集气瓶中
B.
将带火星的木长伸到集气瓶口
C.
将燃着木条伸到集气瓶口
D.
将少量石蕊试液注入集气瓶中