Question

通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水；B．分离液态空气；C．加热高锰酸钾；D．分解过氧化氢
（1）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：

①指出仪器的名称：A______，B______；
②实验结束，正确的实验操作步骤是：先______，后______；反应的文字表达式为______ 锰酸钾+二氧化锰+氧气

Answer 1

【答案】分析：本题考查氧气的不同制法，从实验中得出影响反应快慢的因素．
（1）考查实验仪器和固固加热装置制氧气．
（2）考查固液不加热制氧气．
（3）利用实验对比判断影响反应快慢的因素．
解答：解：（1）①由图知A指的是试管，B指的是集气瓶，故答案为：试管；集气瓶．
②实验结束要防止水沿导管倒流进入试管，应先撤导管后撤酒精灯，该反应是高锰酸钾生成了锰酸钾和二氧化锰和氧气，故答案为：取出导管；熄灭酒精灯；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气．
③B中收集气体导管应伸到底部，则B错误，C中验满应将带火星的木条放在瓶口，则C错误，D中应在瓶中加少量水或沙，故选A．
（2）①只有B装置能控制液体的加入，得到平稳气流，故选B．
②因开始出来的气体混有空气而不纯，由图可知集气瓶中有水，为排水法收集，故答案为：速度均匀冒出；排水法收集．
③双氧水反应生成了水和氧气，故答案为：双氧水水+氧气．
（3）①通过实验①和②对比，只有浓度不同，浓度大的，反应快；实验③和④对比，只有温度不同，温度高的反应快，故答案为：浓度；温度越高反应速度越快．
②加水稀释，过氧化氢的质量不变，则充分反应后生成的氧气质量就和原来一样，故答案为：不变．
点评：本题综合性强，考查知识点多，考查学生综合运用知识的能力，通过本题还训练学生对于实验信息的处理能力．