实验室常用下列装置研究气体的制取和性质.根据所学知识回答下列问题．(1)写出实验室制取氧气的一个文字表达式．利用该反应制取氧气的发生装置应选．收集装置选．(2)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验.观察到的现象有 .做该实验时在集气瓶内装一些水.原因是．(3)如何检查A装置的气密性: (4)多少克过氧化氢中所含氧元素的质量等于36g水中所含的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．

（1）写出实验室制取氧气的一个文字表达式

．利用该反应制取氧气的发生装置应选

（填序号，下同）．收集装置选

．
（2）按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，观察到的现象有

，做该实验时在集气瓶内装一些水，原因是

．
（3）如何检查A装置的气密性：

（4）多少克过氧化氢中所含氧元素的质量等于36g水中所含的氧元素的质量？

分析：（1）实验室制取氧气：①熟练书写制取氧气的文字表达式．②用高锰酸钾或氯酸钾，需要加热；而用过氧化氢则不需加热；③氧气的收集方法依据：与其密度和水溶性有关．
（2）操作实验：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象及注意事项．
（3）检查A装置的气密性，注意操作方法．
（4）先把36g水中所含的氧元素的质量求出来，再求出过氧化氢中所含氧元素的质量分数，则可求得结果．

解答：解：（1）根据药品选择适当的气体发生装置，根据气体的密度和水溶性选择收集装置；
（2）操作实验：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象及注意事项．
（3）检查A装置的气密性，注意操作方法及准确的描述现象．
（4）解法一：
设过氧化氢的质量为X
X×

×100%=36g×

×100%
X=34g
解法二：
36g×

×100%=34g
32g÷

×100%=34g
答：34克过氧化氢中所含氧元素的质量等于36g水中所含的氧元素的质量．
故答为：（1）氧酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气或高锰酸钾

△

锰酸钾+二氧化锰+氧气 A（或过氧化氢水+氧气B） C或E
（2）剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体防止生成物溅落使集气瓶炸裂
（3）先将导管的一端伸入到水中，手握试管外壁，如果水中有气泡冒出，说明气密性良好
（4）34克过氧化氢中所含氧元素的质量等于36g水中所含的氧元素的质量．

点评：①学会比较用氯酸钾和用过氧化氢溶液及二氧化锰制取氧气的区别；②会进行化合物中某元素的质量计算；③本题还考查了检查装置的气密性；④应准确描述实验现象．

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16、（1）实验室常用下列装置来制取氧气：

①写出图中其中一种有标号仪器的名称：b

铁架台

；
②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是

．
④实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH₃极易溶于水，其水溶液呈碱性．制取并收集NH₃，应该从上图中选择的发生装置是

，收集装置是

．
（2）小丽同学发现很多物质都能溶解在水中，但它们溶解有快有慢，那么影响同种物质溶解快慢的因素有哪些呢？请你根据生活经验以冰糖为例提出你的猜想，并选择其中一种影响因素设计实验方案．
①你认为影响冰糖溶解快慢的因素有

冰糖颗粒的大小、水的温度、是否搅拌、冰糖的多少、水的多少

；
②你选择的因素是

冰糖颗粒的大小

；
③你设计的实验方案：
实验步骤：

在两个烧杯中各倒入l00mL同温度的水，取两块等质量的冰糖，将其中一块研碎，分别放入水中，搅拌，观察溶解的快慢

如图是实验室常用的实验仪器，请回答下列问题：

（1）将固体氯化钠溶解在水中配制氯化钠溶液，需要用到的仪器是

（填序号）．为了加快氯化钠固体的溶解速率，要将氯化钠固体研细成粉末状，需要用到的仪器是

（填仪器名称）．
（2）进行过滤操作时，除选用上述有关仪器外，还缺少的一种实验用品是

，在过滤操作中仪器⑤所起的作用是

．
（3）写出高锰酸钾制氧气的化学方程式

．实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的实验仪器是

（填序号）．除上述仪器外，实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置中还需要的一种实验用品是

，该实验用品的作用是

．

下图是实验室常用的实验仪器，请回答下列问题：

(1)将固体氯化钠溶解在水中配制氯化钠溶液，需要用到的仪器是________(填序号)。为了加快氯化钠固体的溶解速率，要将氯化钠固体研细成粉末状，需要用到的仪器是________(填仪器名称)。

(2)进行过滤操作时，除选用上述有关仪器外，还缺少的一种实验用品是，在过滤操作中仪器⑤所起的作用是。

(3)写出高锰酸钾制氧气的化学方程式__________________________。实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的实验仪器是 (填序号)。除上述仪器外，实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置中还需要的一种实验用品是__________，该实验用品的作用是___________________________。

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