题目内容
12.为测定其含钙量是否真实,小东每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中,充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量.小东做了三次实验,数据如表:
| 物质的质量 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 |
| 反应前:烧杯+盐酸 | 22g | 22g | 22g | 22g |
| 10片钙片 | 8g | 8g | 8g | 8g |
| 反应后:烧杯+剩余物 | 26.7g | 26.5g | 26.9g | 26.7g |
(2)请列式计算每片此钙片的含钙量.
分析 为减少实验误差,以三次实验的平均为计算依据.根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算碳酸钙的质量,进而相关计算.
解答 解:根据质量守恒定律,10片钙片对应的二氧化碳的质量为22g+8g-26.7g=3.3g,所以每片对应的二氧化碳的质量为0.33g
设每片钙片对应的碳酸钙的质量为x,对应的钙元素的质量为y
由化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑可得关系式为
Ca~~~~CaCO3~~~~CO2↑
40 100 44
y x 0.33g
$\frac{40}{y}$=$\frac{100}{y}$=$\frac{44}{0.33g}$
x=0.75g
y=0.3g
答:(1)每片此钙片含碳酸钙的质量为0.75g.
(2)每片此钙片的含钙量为0.3g
点评 根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整.
练习册系列答案
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2.某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验.取15g石灰石样品研碎和100g稀盐酸放入烧杯中,两者恰好完全反应.在反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量,记录数据如下表(已知烧杯的质量为25g,样品中的杂质不溶于水、也不与稀盐酸反应).请计算:
(1)表中的“m”为134.5g.
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(计算结果精确至0.1%).
| 反应时间/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 烧杯和所盛药品质量/g | 137.8 | 135.6 | 134.5 | m | 134.5 |
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(计算结果精确至0.1%).
3.溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同.下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度(单位:g)
(1)上表中的两种物质在40℃时,KNO3的溶解度较大;请用相应的数据列式表示该温度时硝酸钾饱和溶液的质量分数$\frac{63.9g}{100g+63.9g}×100%$(不要求计算结果);
(2)请写出一种将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法加入硝酸钾(或蒸发溶剂、降低温度);
(3)20℃时,将20g 氯化钠放入50g水中,所得溶液的质量是68g;
(4)依上表分析,从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体的最佳方法是蒸发结晶.
| 温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 硝酸钾 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
| 氯化钠 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
(2)请写出一种将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法加入硝酸钾(或蒸发溶剂、降低温度);
(3)20℃时,将20g 氯化钠放入50g水中,所得溶液的质量是68g;
(4)依上表分析,从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体的最佳方法是蒸发结晶.
7.化学与我们的生活密切相关
(1)某地区学生营养午餐摄入标准值(每人每天)如表所示.
①糖类和表中的蛋白质﹑脂肪能够为人体提供能量.
②下列食物中富含淀粉的是a.(填序号)
a.土豆 b.牛奶 c.豆油
③缺钙(填元素名称)可能导致骨骼疏松,畸形,易得佝偻病.
④人体不可缺少的营养物质有蛋白质,糖类,脂肪,矿物质,水和维生素
(2)材料对我们生活的影响越来越大
①下列属于无机材料的是 a,属于复合材料的是c.(填序号)
a.镁铝合金 b.聚乙烯 c.钢筋混凝土 d.有机玻璃
②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是b.(填序号)
表面涂油 b.食盐水浸泡 c.表面镀铬
(1)可选用厨房中常见的一种调味品来区分厨房中食盐和碱面(主要成分是碳酸钠),这种调味品是醋或白醋.
(2)薯片等膨化食品等常采用充气包装来保存食品,所充入的气体可能是氮气(二氧化碳、稀有气体).
(3)某同学在烧菜时可以通过品尝少量汤汁就会知晓菜的淡咸,其原理是利用了溶液具有的一种性质,这种性质是均一性.
(4)用洗涤剂来去除餐具上油渍,其原理是洗涤剂与油污发生了乳化作用作用;洗完后的铁锅用干布抹去其表面的水珠,这样做的目的是防止铁锅生锈.当关闭燃气阀门后,灶具的火焰也随之熄灭,其灭火原理是移走可燃物.
(1)某地区学生营养午餐摄入标准值(每人每天)如表所示.
| 能量 | 3890kJ |
| 蛋白质 | 48g |
| 脂肪 | 30g |
| 钙 | 480mg |
| 锌 | 6mg |
| 铁 | 4mg |
| 维生素 | 24mg |
②下列食物中富含淀粉的是a.(填序号)
a.土豆 b.牛奶 c.豆油
③缺钙(填元素名称)可能导致骨骼疏松,畸形,易得佝偻病.
④人体不可缺少的营养物质有蛋白质,糖类,脂肪,矿物质,水和维生素
(2)材料对我们生活的影响越来越大
①下列属于无机材料的是 a,属于复合材料的是c.(填序号)
a.镁铝合金 b.聚乙烯 c.钢筋混凝土 d.有机玻璃
②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是b.(填序号)
表面涂油 b.食盐水浸泡 c.表面镀铬
(1)可选用厨房中常见的一种调味品来区分厨房中食盐和碱面(主要成分是碳酸钠),这种调味品是醋或白醋.
(2)薯片等膨化食品等常采用充气包装来保存食品,所充入的气体可能是氮气(二氧化碳、稀有气体).
(3)某同学在烧菜时可以通过品尝少量汤汁就会知晓菜的淡咸,其原理是利用了溶液具有的一种性质,这种性质是均一性.
(4)用洗涤剂来去除餐具上油渍,其原理是洗涤剂与油污发生了乳化作用作用;洗完后的铁锅用干布抹去其表面的水珠,这样做的目的是防止铁锅生锈.当关闭燃气阀门后,灶具的火焰也随之熄灭,其灭火原理是移走可燃物.
17.实验操作错误的是( )
| A. | 倾倒液体 | B. | 装入固体粉末 | C. | 加热液体 | D. | 读取液体体积 |
1.分析和推理是化学学习中常用的思维方法.下列因果关系完全正确的一组是( )
| A. | 盐中含有金属离子和酸根离子,NH4NO3中没有金属离子,所以它不属于盐类 | |
| B. | 离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子 | |
| C. | 化学反应前后由于原子种类不变,所以元素种类也不变 | |
| D. | 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 |