题目内容


在盛有约20mL水的玻璃杯中,加入一块糖,立刻用铅笔在玻璃杯外壁沿着液面画一条水平线.当糖块溶解后观察到:液面比水平线低.你的解释是(  )

 

A.

糖的分子体积很小

 

B.

糖的分子和水的分子之间有空隙

 

C.

糖的分子运动速率大

 

D.

糖的分子是保持其化学性质的最小粒子


考点:

分子的定义与分子的特性..

专题:

物质的微观构成与物质的宏观组成.

分析:

利用分子的性质和特征分析:分子的质量和体积都很小;分子之间有间隙;分子总是不断运动.分子在物理变化中分子本身没有变.

解答:

解:A、糖块迅速溶解后,液面低于原先所画的水平线,与分子的体积很小无关,故A错误.

B、由于分子间存在间隔,将糖块加到水中,分子相互占据了空间,所以,当糖块迅速溶解后,发现液面低于原先所画的水平线.故B正确.

C、糖块迅速溶解后,液面低于原先所画的水平线,糖的分子运动速率不会变大.故C错误.

D、糖块迅速溶解后,液面低于原先所画的水平线,是由于分子间存在间隔,而与糖的分子是保持其化学性质的最小粒子无关,故D错误.

故选:B.

点评:

本题主要考查了分子的性质,能利用分子的知识解释宏观的现象,从宏观现象透析出微观变化,初步了解变化的微观实质是解题的关键.


练习册系列答案
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请结合下图回答问题:

(1)标号①②的仪器名称:①                       ,②                         。
(2)实验室选用A、D装置制取O2 ,用文字表达式或化学式表示                            

该反应类型是:                   ,气体收集完毕时,应先                               (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为             (选填序号)。
(4)选择发生装置B和收集装置               (选填序号)可以用于实验室制取CO2

若将发生装置由B改为F,其优点是                               。(说出一种即可);

(5)我校罗老师带领学生进行上述实验时,发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”;对此,罗老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。
①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是________(填字母)。

②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?
答:__________________________________________________________。
③空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的____%,所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠。

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