题目内容
小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞．
关于图1、图2中的实验有以下说法：
①图2比图1的实验更环保、更节约；
②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；
③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；
④如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；
⑤若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红．
以上说法中错误的是（ ）
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| A． | ①② | B． | ③④ | C． | ③⑤ | D． | ④⑤ |
考点：
分子的定义与分子的特性；酸的物理性质及用途；酸的化学性质．
专题：
科学探究．
分析：
本题考查了分子的性质，结合分子在不断地运动，同种分子性质相同，不同种分子性质不同来分析解答．
解答：
解：①图2实验是在密封的小容器内进行的，与图1比较更环保、更节约，故正确；
②图1中乙烧杯中的酚酞试液变红色，丙烧杯中的酚酞不变色；图2中丁试管中的滤纸不变色，丁试管中滤纸条上的酚酞变红色，二者均说明分子在不断地运动，故正确；
③盐酸不能使无色酚酞试液变色，故错误；
④如果丁中没有小药瓶，仍可形成对比实验了，故正确；
⑤分子在不同温度下都是在不断运动的，故错误．
故C．
点评：
在解此类题时，首先分析该题考查的知识点，然后结合所学的知识进行解答，该题题型新颖，培养了学生灵活运用知识的能力．
小李同学在学习了有关维生素的知识后，自制了一张《维生素C》知识小卡片，但不完整，请你帮他填写表中空格的内容。
| 《维生素C》知识小卡片 | |||
| 分子结构 |
| 化学式 | |
| 相对分子质量 | |||
| Vc的性质 | 能溶于水，在加热或碱性环境中易被氧化而破坏 | ||
| Vc的存在 | 绿色蔬菜（如黄瓜、生菜）、水果（如柑橘） | ||
| 食用黄瓜时注意事项 | |||
| 保存Vc片注意事项 |
(1)如图所示，植物生长的过程中需要多种营养元素，你能说出几种吗？________。
(2)在必要的时候我们应该给植物适当地追肥，下图是碳铵化肥(化学式NH4HCO3)包装袋上的部分说明，对此你一定有很多问题需要探究，请自编两道计算题并进行解答。
| 我的题目 | 我的解答 |
| ① | |
| ② |
汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献．下列关于原子结构的论述中，不属于他们两人共同观点的是（ ）
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| A． | 原子很小，但可以分 |
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| B． | 原子是构成物质的基本粒子 |
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| C． | 原子的电子带负电荷 |
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| D． | 原子由原子核和核外电子构成 |
