题目内容
7.下列各组物质,在同一溶液中能共存的是( )| A. | NaOH、NaCl、HNO3 | B. | KOH、CuCl2、H2SO4 | ||
| C. | KNO3、NaCl、Ba(NO3)2 | D. | Na2SO4、Ba(OH)2、CuCl2 |
分析 根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存,据此进行分析判断即可.
解答 解:A、NaOH和HNO3在溶液中能相互交换成分生成硝酸钠和水,不能大量共存,故选项错误.
B、氢氧化钠和CuCl2、H2SO4在溶液中分别相互交换成分,分别生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠、硫酸钠和水,不能大量共存,故选项错误.
C、三种物质在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,故选项正确.
D、Ba(OH)2和Na2SO4、CuCl2在溶液中分别相互交换成分,分别生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化钠、氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠,不能大量共存,故选项错误.
故选:C.
点评 本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.
练习册系列答案
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15.化学物质给生活带来了极大的便利,也使我们的生活变得丰富多彩.下列物质有关应用错误的是( )
| A. | 干冰:用于人工降雨 | B. | 明矾:用于净水 | ||
| C. | 烧碱:用于食用碱 | D. | 氯化钠:用于配制生理盐水 |
2.下列各组内物质混合虽能反应,但溶液的质量不会增加的是( )
| A. | 铁和硫酸铜溶液 | B. | 碳酸钠溶液和稀硫酸 | ||
| C. | 氢氧化钾溶液和稀硝酸 | D. | 氯化钠溶液和稀硫酸 |
4.甲、乙、丙三位同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
(1)甲为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热
Ⅱ.将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热
其Ⅱ中x的值应该是3.0;
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下:
本实验中,测量O2体积的装置是C(填编号):

实验结论:在相同条件下,双氧水的浓度越大,双氧水分解得越快.
(3)丙同学也对影响过氧化氢分解速率的影响作了猜想和验证,你认为他的猜想是与温度有关.(答案合理即可)
(1)甲为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热
Ⅱ.将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热
其Ⅱ中x的值应该是3.0;
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下:
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
实验结论:在相同条件下,双氧水的浓度越大,双氧水分解得越快.
(3)丙同学也对影响过氧化氢分解速率的影响作了猜想和验证,你认为他的猜想是与温度有关.(答案合理即可)
8.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )
| 选项 | 操作、现象或事实 | 分子的特性 |
| A | 气体容易被压缩 | 分子间有间隙 |
| B | 一滴水中含有1.67×1021个水分子 | 分子很小 |
| C | 物体热胀冷缩 | 分子可变大或变小 |
| D | 墙内开花墙外香 | 分子在不停地运动 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
9.下列变化属于化学变化的是( )
| A. | 工业制氧气 | B. | 活性炭吸附水中的色素 | ||
| C. | 煤矿瓦斯爆炸 | D. | 蒸发食盐水 |