题目内容
下列有关实验操作及分析均合理的是
A.排水法收集O2:导气管口刚有气泡冒出立即收集,收集到的O2更纯净
B.去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中立即过滤,导致产率偏低
C.测定空气里O2含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低
D.探究CO2性质:将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察低处蜡烛先熄灭
练习册系列答案
相关题目
14.下列制茶过程涉及化学变化的是( )
| A. | 采青(采摘嫩叶) | B. | 发酵(茶叶的面份与空气起氧化作用) | ||
| C. | 干燥 | D. | 包装 |
15.氧气、水和二氧化碳都是身边常见的物质,下列说法正确的是( )
| A. | 氧气能支持燃烧,可用作燃料 | |
| B. | 水是由氢分子和氧原子构成 | |
| C. | 用带火星的木条鉴别氧气和二氧化碳 | |
| D. | 二氧化碳是光合作用的原料,空气中含量越多越好 |
12.某化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞,他们取这种氢氧化钠溶液少量于试管中,再逐滴加入稀盐酸,观察到有气泡产生,发生反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.小组中有同学断定,这瓶氢氧化钠溶液已经变质.化学老师肯定了该同学的看法,又有同学提出:所用氢氧化钠溶液是否完全变质?兴趣小组的同学在辅导老师的鼓励下又进行了如下的实验探究:
【提出问题】氢氧化钠溶液是否完全变质?
【进行猜想】(1)该氢氧化钠溶液部分变质;(2)该氢氧化钠溶液全部变质.
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【设计并进行实验】
【结论】该小组同学所用的氢氧化钠溶液全部变质.
【反思】氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
【提出问题】氢氧化钠溶液是否完全变质?
【进行猜想】(1)该氢氧化钠溶液部分变质;(2)该氢氧化钠溶液全部变质.
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【设计并进行实验】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1)取少量该瓶氢氧化钠溶液于试管中,向溶液中滴加氯化钙溶液,并不断振荡 | 有白色沉淀产生 | 说明原溶液中一定有碳酸钠 |
| (2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,向其中滴加酚酞试液 | 发现溶液不变色 | 说明原溶液中一定没有 氢氧化钠. |
【反思】氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.