题目内容
化学实在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学．
（1）下列微粒所表示的意义是：①P2O5 ②2Hg
（2）过氧化氢是种常用杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢中含有“过氧基”（-O-O-）．据此推测，图1物质中，可用作杀菌消毒剂是 （填序号）．
（3）图2是治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．其中“
”、“
”、“
”分别代表碳原子、氮原子、氧原子．
（1）1个A分子中含有 个原子
（2）该反应的化学方程式为
（3）在该反应中，生成的C和D的质量比为 （计算结果用最简整数比）
（1）下列微粒所表示的意义是：①P2O5
（2）过氧化氢是种常用杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢中含有“过氧基”（-O-O-）．据此推测，图1物质中，可用作杀菌消毒剂是
（3）图2是治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．其中“
”、“”、“”分别代表碳原子、氮原子、氧原子．（1）1个A分子中含有
（2）该反应的化学方程式为
（3）在该反应中，生成的C和D的质量比为
考点：化学符号及其周围数字的意义,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,微粒观点及模型图的应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：化学反应模拟图型,化学用语和质量守恒定律
分析：（1）①分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．
②原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（2）由图示信息可知氧氧单键相连才具有杀菌消毒剂进行解答．
（3）（1）由图中物质A的分子构成模拟图，分析该物质的分子构成；
（2）根据反应微观图，判断各物质的分子构成，确定各物质的化学式，完成反应化学方程式的书写；
（3）根据反应的化学方程式，计算反应中两种生成物的质量比．
②原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（2）由图示信息可知氧氧单键相连才具有杀菌消毒剂进行解答．
（3）（1）由图中物质A的分子构成模拟图，分析该物质的分子构成；
（2）根据反应微观图，判断各物质的分子构成，确定各物质的化学式，完成反应化学方程式的书写；
（3）根据反应的化学方程式，计算反应中两种生成物的质量比．
解答：解：（1）①由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则P2O5可表示为：1个五氧化二磷分子．
②由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2Hg表示为：2个汞原子．
（2）由图示信息可知氧氧单键相连才具有杀菌消毒剂，第④物质中含有这一键，所以可用作杀菌消毒．
（3）：（1）A分子由1个N原子和2个O原子共3个原子构成；
（2）物质A的分子为NO2分子、物质B的分子为CO分子、物质C的分子为CO2分子、物质D的分子为N2分子，因此反应的化学方程式为2NO2+4CO
4CO2+N2；
（3）根据反应的化学方程式2NO2+4CO
4CO2+N2，在该反应中，生成C和D的质量比=（4×44）：28=44：7；
故答案为：（1）①1个五氧化二磷分子；②2个汞原子；（2）④；（3）（1）3；（2）2NO2+4CO
4CO2+N2；（3）44：7．
②由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2Hg表示为：2个汞原子．
（2）由图示信息可知氧氧单键相连才具有杀菌消毒剂，第④物质中含有这一键，所以可用作杀菌消毒．
（3）：（1）A分子由1个N原子和2个O原子共3个原子构成；
（2）物质A的分子为NO2分子、物质B的分子为CO分子、物质C的分子为CO2分子、物质D的分子为N2分子，因此反应的化学方程式为2NO2+4CO
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（3）根据反应的化学方程式2NO2+4CO
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故答案为：（1）①1个五氧化二磷分子；②2个汞原子；（2）④；（3）（1）3；（2）2NO2+4CO
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点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（化学式、离子符号、分子符号、原子符号等）的书写和理解能力．
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