题目内容
2．下列属于置换反应的是（ ）| A． | 制漂白粉2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O | |
| B． | 潜艇供氧2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ | |
| C． | 高炉炼铁3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | |
| D． | 焊接铁轨2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al203 |
分析 置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和另外一种化合物的反应．据此解答．
解答 解：A、该反应生成的是三种物质，不是置换反应，错误；
B、该反应的反应物是化合物，不是置换反应，错误；
C、该反应的反应物是化合物，不是置换反应，错误；
D、该反应是一种单质和一种化合物的反应，生成的是一种单质和一种化合物的反应，属于置换反应，正确；
故选D．
点评 解答本题的关键是要充分理解反应类型的分类方法，只有这样才能对反应类型做出正确的判断．
练习册系列答案
小学夺冠AB卷系列答案
ABC考王全优卷系列答案
相关题目
10．请参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务：
【提出问题】在平时探讨酸的性质时，我们通常是讨论酸的水溶液．究竟水在酸显示酸的特性时扮演什么角色呢？
【确定研究对象】以我们最熟知的盐酸（氯化氢的水溶液）和氯化氢进行探究．
【查阅资料】氯化氢溶于水时解离出氢离子和氯离子，而溶于干燥的甲苯（一种有机溶剂）时仍以氯化氢分子的形式分散（如图1）．
【设计与实验】（请完成表）
【讨论与反思】盐酸的酸性是因为氯化氢在水分子的作用下解离出了氢离子（H+）．
水对酸显现其酸性性质非常重要．还有哪些实例或实验也可以体现水对酸显现其酸性性质的重要性呢？是否没有水，酸就不能显现酸性性质呢？（此问不作答，请在今后的学习中继续关注．）
【拓展探究】该学习小组又尝试用图2所示装置进行氯化氢气体与氨气反应的实验探究，活塞K1、K2、K3、K4、K5均关闭（装置气密性好）．通过调节活塞K4，用排石蜡油的方法在B管中收集满了氨气．通过调节活塞K1、K2，在干燥的A管中充满与大气压强相等的干燥氯化氢气体，其操作是打开K1、K2，与K2处导管口连接并通入干燥的HCl气体，集满后，先关闭K2，再关闭K1．在不用任何试剂的情况下，当看到K1导管口处有大量白雾出现现象时，说明A管中已收集满了氯化氢气体．打开K3，氯化氢气体与氨气发生化合反应，生成一种铵盐，写出反应的化学方程式：NH3+HCl=NH4Cl．
【提出问题】在平时探讨酸的性质时，我们通常是讨论酸的水溶液．究竟水在酸显示酸的特性时扮演什么角色呢？
【确定研究对象】以我们最熟知的盐酸（氯化氢的水溶液）和氯化氢进行探究．
【查阅资料】氯化氢溶于水时解离出氢离子和氯离子，而溶于干燥的甲苯（一种有机溶剂）时仍以氯化氢分子的形式分散（如图1）．
【设计与实验】（请完成表）
| 实验内容 | 实验现象 | 解释与结论 |
| 测定导电性 | 氯化氢的水溶液：导电性良好 | 氯化氢的水溶液中有自由移动的离子 |
| 氯化氢的甲苯溶液：不导电 | 氯化氢的甲苯溶液没有自由移动的离子 | |
| 与镁作用 | 氯化氢的水溶液：有气泡产生 | 化学方程式：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ |
| 氯化氢的甲苯溶液：没有明显现象 | 氯化氢的甲苯溶液没有解离出氢离子 | |
| 与固态碳酸钠作用 | 氯化氢的水溶液：产生气泡 | 化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
| 氯化氢的甲苯溶液：没有气泡产生 | 氯化氢的甲苯溶液没有解离出氢离子 |
水对酸显现其酸性性质非常重要．还有哪些实例或实验也可以体现水对酸显现其酸性性质的重要性呢？是否没有水，酸就不能显现酸性性质呢？（此问不作答，请在今后的学习中继续关注．）
【拓展探究】该学习小组又尝试用图2所示装置进行氯化氢气体与氨气反应的实验探究，活塞K1、K2、K3、K4、K5均关闭（装置气密性好）．通过调节活塞K4，用排石蜡油的方法在B管中收集满了氨气．通过调节活塞K1、K2，在干燥的A管中充满与大气压强相等的干燥氯化氢气体，其操作是打开K1、K2，与K2处导管口连接并通入干燥的HCl气体，集满后，先关闭K2，再关闭K1．在不用任何试剂的情况下，当看到K1导管口处有大量白雾出现现象时，说明A管中已收集满了氯化氢气体．打开K3，氯化氢气体与氨气发生化合反应，生成一种铵盐，写出反应的化学方程式：NH3+HCl=NH4Cl．
钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容．