题目内容
6．下列符号既表示一种元素又表示1个原子，还能表示1种物质的是④⑦①N ②2S ③H2 ④Mg ⑤CO2 ⑥Na+ ⑦Na．
分析 根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
解答 解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质；当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
①N属于非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质；②2S只能表示2个硫原子；③能表示氧气，但不能表示氧元素、一个氧原子；④Mg属于金属元素，可表示镁元素，表示一个镁原子，还能表示镁这一物质；⑤表示二氧化碳；⑥表示钠离子；⑦Na属于金属元素，可表示钠元素，表示一个钠原子，还能表示钠这一物质．
故填：④⑦．
点评 本题难度不是很大，考查学生对元素符号的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．
练习册系列答案
相关题目
如图是某学生做“除去水中的泥沙”实验时的过滤装置图：
10．下列曲线不正确的是（ ）
| A． |  向NaOH溶液中加水 | |
| B． |  氯酸钾受热分解 | |
| C． |  向等体积、等浓度稀盐酸中加入金属 | |
| D． |  往氯化钠溶液中加入硝酸银 |
8．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈中性，还可能呈酸性．
【实验验证】
【分析与思考】
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是OH-（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入稀盐酸，溶液由红色刚刚变为无色时，则为中性．
（2）若无色酚酞溶液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钙粉末，若观察到有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═2CaCl2+H2O+CO2↑；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；若无明显现象，则呈中性．
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈中性，还可能呈酸性．
【实验验证】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞溶液，振荡 | 无色酚酞溶液变红 | 溶液呈碱性 |
| 无色酚酞溶液不变色 | 溶液呈中性或酸性 |
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是OH-（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入稀盐酸，溶液由红色刚刚变为无色时，则为中性．
（2）若无色酚酞溶液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钙粉末，若观察到有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═2CaCl2+H2O+CO2↑；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；若无明显现象，则呈中性．