题目内容
17．实验室提供：①天平 ②量筒 ③烧杯 ④药匙 ⑤玻璃棒，小茜同学用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液．（1）需氯化钠5克，需水45mL．
（2）用天平称量时，若指针偏右，应进行的操作是向左盘添加氯化钠固体，直至天平平衡．
（3）下列操作会导致溶液中溶质的质量分数大于10%的是c（填字母）
a、称量时砝码和氯化钠的位置颠倒 b、往烧杯中倒入氯化钠有少量氯化钠洒落
c、往烧杯中倒入水有少量水洒落 d、用量筒取蒸馏水时，仰视凹液面最低处读．
分析 （1）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；再根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得水的质量．
（2）用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，称量指定质量的药品，此时先调好砝码和游码，再向左盘增减药品至天平平衡；指针偏右，说明药品质量小于砝码质量，据此进行分析解答．
（3）溶质质量分数变大，则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可．
解答 解：（1）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量=50g×10%=5g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=50g-5g=45g（合45mL）．
（2）用天平称量一定量的氯化钠固体，步骤应该是：先调好砝码和游码，再向左盘增减药品至天平平衡，然后向左边托盘添加氯化钠；称量过程中发现指针偏右，说明氯化钠的质量小于砝码的质量，故应进行的操作是继续向左盘添加氯化钠固体，直至天平平衡．
（3）a、称量时砝码和氯化钠的位置颠倒，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．
b、往烧杯中倒入氯化钠有少量氯化钠洒落，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．
c、往烧杯中倒入水有少量水洒落，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确．
d、用量筒取蒸馏水时，仰视凹液面最低处读，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．
故答案为：（1）5；45；（2）向左盘添加氯化钠固体，直至天平平衡；（3）c．
点评 本题难度不大，掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键．
举一反三期末百分冲刺卷系列答案 |  |  |
| ①探究分子的运动 | ②验证二氧化碳与水反应 | ③探究铁锈蚀的条件 |
 |  |  |
| ④验证质量守恒定律 | ⑤用木炭粉代替铜粉测定空气中 氧气的含量 | ⑥除去二氧化碳中的一氧化碳气体 |
| A． | ①②③④ | B． | ②④⑤⑥ | C． | ①④⑥ | D． | ②③④⑤ |
①既可说明分子不断运动，又说明了浓氨水呈碱性
②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可说明氧气具有助燃性，又说明了在空气中，氧气的体积约占空气体积的1/5
④既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性．
| A． | ①②③④ | B． | ①②③ | C． | ②③④ | D． | ①③④ |
| A． | Fe | B． | Al | C． | Si | D． | O |
下列说法错误的是（ ）
| A． | 该图说明了化学反应中分子可以再分原子不能再分 | |
| B． | 该图示中共有4种物质 | |
| C． | 该化学反应，前后各元素的化合价均没有变化 | |
| D． | 该化学反应中，反应物分子个数比为1：1 |
| A． | 食品解冻 | B． | 拉面条 | C． | 鲜奶变酸 | D． | 苹果削皮 |
侯氏制碱法是用氯化钠、氨气、二氧化碳等来制取纯碱的方法，某纯碱样品由NaCl、Na2CO3固体组成，锦民同学取10g纯碱样品放入烧杯中，再将100g稀盐酸平均分成四份依次加入盛有固体样品的烧杯中，每次都充分反应．测定实验数据如表：| 加入稀盐酸次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
| 反应后烧杯中物质的总质量（克） | 33.9 | 57.8 | 81.7 | 106.7 |
（1）第3次实验时恰好完全反应了，共得到3.3克气体．
（2）该固体混合物中碳酸钠的质量？
（3）根据实验数据，在右边的坐标纸上绘制出所加稀盐酸质量与生成气体质量关系的曲线．
| A． | 防止有害元素对人体的侵害是人类健康生活的重要保证 | |
| B． | 缺碘会得甲状腺肿大，某人得了甲状腺肿大，应适当的补充碘元素 | |
| C． | 缺乏维生素A会得坏血病，缺乏维生素C会得夜盲症 | |
| D． | 人体中的氧、碳、氢、氮主要以无机盐的形式存在于水溶液中 |