题目内容
下列有关过滤的操作中，错误的是
A. 滤纸的边缘低于漏斗口
B. 滤纸用水润湿紧帖在漏斗壁上，不留气泡
C. 漏斗下端靠紧烧杯内壁
D. 为了加快过滤，可用玻璃棒搅拌过滤器中的液体
水是生命之源，没有水就没生命。
Ⅰ．“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）
（1）②中活性炭的作用是_____（填字母，下同），④中超滤膜的作用是_____。
A.去除有害菌和部分病毒
B.吸附杂质
C.除去较大的不溶性杂质
（2）若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取_____方法。
Ⅱ．从化学的角度认识水，如图 1 为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生。
（1）通电一段时间后，玻璃管 b 收集到的气体是_____，它具有的一种用途是_____。
（2）图 2 为水分解的微观过程。
①水的分解过程中，发生变化的微粒是_____。（填具体的微粒名称）
②结合实验现象，写出水通电分解的化学方程式_____。
日常生活中见到下列现象，其中发生了化学变化的是
A. 冰融化成水 B. 氢气球在烈日下爆裂
C. 牛奶变酸了 D. 铁矿石的粉碎
化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为
A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 元素
成语是我国的文化瑰宝，请按要求用恰当的化学用语填空：
（1）如胶似漆：胶中含有碳、氢，钙等元素，写出其中一种金属的元素符号：________；
（2）争风吃酷：醋酸溶液中含有氢离子，写出氢离子的符号：__________；
（3）信口雌黄：雌黄即三硫化二砷（砷元素符号 As），写出三硫化二砷中砷元素的化合价为+3 价：________．
下列物质的性质与用途一致的是（ ）
A. 二氧化碳能溶于水，可用来人工降雨 B. 氮气的化学性质不活泼，常用作保护气
C. 一氧化碳具有可燃性，可用来冶炼金属 D. 石墨硬度很大，可用作电极
下列事实的结论或解释中，不正确的是( )
A. 水受热变成水蒸气后体积变大﹣﹣受热后水分子的体积变大
B. 二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同﹣﹣它们的分子结构不同
C. 钠原子和钠离子属于同种元素﹣﹣它们的质子数相等
D. 原子是化学变化中的最小粒子﹣﹣在化学变化中原子不能再分
根据如图1所示装置,回答下列有关问题
（1）装置图中仪器a的名称为 ____________ 。
（2）写出以混合物为原料用装置A制O2的化学方程式______；该装置中试管口略向下倾斜的原因是___。
（3）若用G装置采用排空法收集H2,氢气应从___进( 选“ b ”或“ c ” ) 。
（4）医用H2O2在常温下难分解；但在双氧水溶液中加入铁锈，就会迅速分解，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。试写出该反应的化学方程式 ______ ，反应类型为________ ；铁锈是该反应的____剂；若需要控制该反应的速率，应选择发生装置为 _____ 。
下列说法正确的是
A. CO能使澄清石灰水变浑浊 B. 蒸馏是净化程度最高的净水操作
C. 通常状况下二氧化硫呈淡蓝色 D. 吸入一氧化碳不会危害人体健康
