题目内容
下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是
A．司马光砸缸 B．凿壁偷光 C．火烧赤壁 D．铁杵磨成针
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，A、B是含有相同元素的无色液体，D是最轻的气体，C能供给呼吸，F是红色金属单质，反应①常用于实验室制取氧气，G是该反应的催化剂，根据下图的相互转化关系推断：
（1）B、C物质分别是：B_____________、C________________；
（2）反应①的文字表达式为______________________，反应类型为__________反应；
（3）反应③的文字表达式为_______________________。
下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示混合物的图是
电解水实验：负极产生的是 ，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为 ，电解水的实验说明水是由 两种元素组成，每个水分子中由 个氢原子和 氧原子构成,该反应属于 反应（填反应的基本类型）。
下列实验能达到预期目的的是
①用托盘天平称取5.62g CuO粉末 ②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液
③用排水集气法可得比较纯净的氧气 ④用10mL量筒量和胶头滴管取8.2mL水
A．①④ B．②③ C．①③ D．③④
下列对日常生活中的现象解释合理的是
某同学梳理并归纳了以下知识点：①用肥皂水能区分软水和硬水；②加入活性炭能降低水的硬度；③可以氮气为原料制取硝酸和化肥；④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子；⑤质子数相同的粒子一定属于同种元素；⑥保护水资源的措施是节约用水和防治水体污染。其中正确的是
A．①②④ B．①③④⑤⑥ C．①③⑥ D．②⑤⑥
下列符号中，既可用来表示一种物质，又可用来表示一种元素，还可用来表示一个原子的是
A、C B、O C、2C D、CO
实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：
①点燃酒精灯，给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检查装置的气密性
④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上
⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水面下取出。
正确的操作顺序是
A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥②
C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②
