题目内容
自然界有一种“雷雨发庄稼的现象，即在雷雨过后，植物生长得更好，下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学过程”．①空气中的N2在放电条件下与O2直接化合生成无色不溶于水的一氧化氮气体；②一氧化氮的密度比空气略大，不稳定，常温下就易与空气中的O2反应生成红棕色的二氧化氮气体；③二氧化氮气体有毒，易与水反应生成硝酸和一氧化氮；④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，同土壤中的矿物相互作用生成可溶于水的硝酸盐．
请填写下列空白：
（1）上述短文中，对二氧化氮的化学性质进行描述的是 （填序号）
（2）实验室制取一氧化氮时，只能采用下列收集方法的是
A、向上排空气法 B、向下排空气法 C、排水集气法
（3）写出二氧化氮与水反应的化学方程式：
（4）“雷雨发庄稼”植物生长更好的原因是 ．
请填写下列空白：
（1）上述短文中，对二氧化氮的化学性质进行描述的是
（2）实验室制取一氧化氮时，只能采用下列收集方法的是
A、向上排空气法 B、向下排空气法 C、排水集气法
（3）写出二氧化氮与水反应的化学方程式：
（4）“雷雨发庄稼”植物生长更好的原因是
考点：化学性质与物理性质的差别及应用,常用气体的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：物质的变化与性质
分析：（1）需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的化学性质；
（2）根据一氧化氮气体不易溶于水和密度比空气略大．不稳定的特点选择收集气体的方法；
（3）根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式；
（4）氮肥可以为植物提供营养元素氮元素．
（2）根据一氧化氮气体不易溶于水和密度比空气略大．不稳定的特点选择收集气体的方法；
（3）根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式；
（4）氮肥可以为植物提供营养元素氮元素．
解答：解：（1）二氧化氮气体有毒，易与水反应生成硝酸和一氧化氮，二氧化氮的这些性质需要通过化学变化表现出来，属于二氧化氮的化学性质．故答案为：③；
（2）一氧化氮不稳定，常温下就易与空气中的O2反应生成红棕色的二氧化氮气体，不能用排气法收集．因为一氧化氮不溶于水，可以用排水法收集．故选：C；
（3）二氧化氮与水反应能生成硝酸和一氧化氮，反应的化学反应方程式为：3NO2+H20=2HNO3+NO．
故答案为：3NO2+H20=2HNO3+NO；
（4）“雷雨发庄稼”，植物生长得更好的原因是生成的硝酸盐可作氮肥，氮肥可以为植物提供营养元素氮元素．故答案为：生成的硝酸盐可作氮肥．
（2）一氧化氮不稳定，常温下就易与空气中的O2反应生成红棕色的二氧化氮气体，不能用排气法收集．因为一氧化氮不溶于水，可以用排水法收集．故选：C；
（3）二氧化氮与水反应能生成硝酸和一氧化氮，反应的化学反应方程式为：3NO2+H20=2HNO3+NO．
故答案为：3NO2+H20=2HNO3+NO；
（4）“雷雨发庄稼”，植物生长得更好的原因是生成的硝酸盐可作氮肥，氮肥可以为植物提供营养元素氮元素．故答案为：生成的硝酸盐可作氮肥．
点评：本题主要考查两种性质的判断、化学反应式的书写和化肥的种类，难度稍大．
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实验室收集气体的常用方法中，下列气体中只能用排水法收集的是（ ）
| A、CO |
| B、CO2 |
| C、O2 |
| D、H2 |
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