题目内容
下列说法正确的是
A. CO能使澄清石灰水变浑浊 B. 蒸馏是净化程度最高的净水操作
C. 通常状况下二氧化硫呈淡蓝色 D. 吸入一氧化碳不会危害人体健康
压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体
A. 分子体积增大 B. 分子个数增多
C. 分子质量增大 D. 分子间距增大
元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下列说法中正确的是（ ）
A. 原子序数：X＞Y B. 核外电子数：X＝Z
C. Y和Z处于同一周期 D. X和Z的电子层数相同
化学与生活息息相关。下列选项与化学变化无关的是（ ）
A. 蚊虫叮咬后发痒肿痛，可以涂抹水减轻痛痒 B. 天然气作生活燃料
C. 春天万物生长，繁花似锦，处处花香四溢 D. 用铁粉作食品双吸剂
下列实验中，能达到实验目的是
A. 图1：测定空气中氧气的含量 B. 图2：测量二氧化碳的体积
C. 图3：比较吸入空气和呼出气体中CO2的含量 D. 图4：验证质量守恒定律
小亮同学想用镁条代替红磷测定空气中氧气的含量，但他在做镁条在空气中燃烧的实验时，发现镁条燃烧除生成白色固体（MgO）外，还有少量的淡黄色固体生成。这种淡黄色固体是什么呢？小亮在老师的指导下进行了有关实验探究。
（实验探究）将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中。
（实验现象）在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性的氨味气体产生。
（教师指导）上述反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2，生成的气体为NH3；反应过程中没有任何元素化合价的改变。
（问题解决）由实验中淡黄色固体和水的反应可判断此淡黄色固体中肯定含有某两种元素，若它仅由这两种元素组成，其化学式为_______
（相关结论）（1）小亮_________（填“能”或者“不能”）用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量；
（2）空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是____________。
按要求用化学符号填空。
(1)2个氢原子；_____________；(2)标出氧化铁中铁元素的化合价____________。
根据下图所示实验，回答下列问题。、
图1 铁丝在氧气中燃烧
（1）图1实验中，预先在集气瓶中放入少量水，其作用是_____；待火柴快燃尽时，再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，“火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是___________；该反应的化学方程式是___________。
图2 硫在氧气中燃烧
（2）图2中的实验现象是___________，集气瓶中水的作用是______。
图3 燃烧红磷测定空气中氧气的体积含量
（3）图3中集气瓶中水的作用是______；实验中，打开止水夹后，观察到实验现象是______。
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