题目内容

根据图回答问题.

(1)写出标有字母a,b的仪器的名称a
 
b
 

(2)某实验小组的同学用A装置制取并收集一瓶氧气后,发现所得到的氧气不纯净,请你帮助改组同学分析氧气不纯的原因可能是
 

(3)另一实验小组的同学用B装置制取并收集了一瓶二氧化碳,实验过程中所发生反应的化学方程式为
 
,他们将
 
,通过观察现象来判断二氧化碳是否已经收集满.利用B装置还可以制取的气体是
 
,从仪器b加入的药品应该是
 

(4)小明在查阅资料时发现镁条能再CO2中燃烧,他利用了装置C进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,燃烧与燃烧的条件
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)认识常见仪器的名称;
(2)用排水法收集氧气的合适时机是:气泡连续均匀冒出时收集,以防收集的氧气不纯等进行分析;
(3)根据二氧化碳的制取方法以及验满方法、装置的特点来分析解答;
(4)通常情况下,二氧化碳不能支持燃烧,但是在特殊情况下,二氧化碳能够支持燃烧.
解答:解:(1)a是酒精灯;b长颈漏斗;故填:酒精灯;长颈漏斗;
(2)用排水法收集的氧气不纯的可能的原因是:集气瓶内没有装满水或没等到气泡连续均匀冒出时收集而混有空气;故填:集气瓶内没有装满水或没等到气泡连续均匀冒出时收集;
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,是固体和液体的不加热反应.反应方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳不支持燃烧,所以验满时将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明已满.该装置还可用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢来制取氧气,长颈漏斗是用来添加液体药品的,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;燃着的木条放在集气瓶口;氧气;过氧化氢溶液;
(4)镁能够在二氧化碳中燃烧,生成氧化镁和碳,这个实验说明,燃烧不一定需要氧气参加.
故填:燃烧不一定有氧气参加.
点评:实验室制取氧气和二氧化碳的实验是初中化学的重点内容,也是中考长考题目之一,对于化学方程式的书写、实验装置的选择、实验注意事项等问题,同学们都要了然于心.
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