题目内容

11．下列物质由原子直接构成的是（　　）
A．铜B．氧气C．氯化钠D．二氧化碳

分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．

解答 解：A、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项正确．
B、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误．
C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误．
D、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．
故选：A．

点评 本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
相关题目
1．如图所示的是初中化学中的三个重要实验，请回答下列问题：

（1）A实验中仪器①的名称是试管．
（2）A实验中负极产生的气体是氢气（或H2）．
（3）装置B中玻璃管内可以观察到的现象为固体由红色变黑色，发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
2．化学用语是学习化学的重要工具．
（1）用化学符号表示：
①氮元素N；②2个铵根离子2NH4+；③葡萄糖C6H12O6；④硫酸根离子SO42-．
（2）选择下列适当的物质填空（填字母序号）：
A．氧气     B．硫酸铜    C．糖类   D．聚乙烯   E．维生素C    F．硝酸钾    
①用于食品包装D； ②属于复合肥料的是F；  ③蔬菜中富含的营养物质E；
④大米富含C；    ⑤可供呼吸的气体A； ⑥配制波尔多液的盐是B．
（3）写出下面反应的化学方程式：
①实验室加热紫黑色固体制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；②工业上用红棕色固体炼铁Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
③用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；④曾青得铁则化为铜Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
19．下列做法不正确的是（　　）
A．电器失火后首先要切断电源
B．进入久未开启的地窖前先做灯火实验
C．厨房煤气泄漏后立即打开抽油烟机
D．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物
6．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
A．海水B．液氧C．洁净的空气D．澄清的石灰水
16．下列实验方法一定能达到实验目的是（　　）
选项实验目的实验方法
A除去CO2中的少量CO点燃
B除去铁粉中的铜粉加入足量稀硫酸
C鉴别过氧化氢溶液和水加入二氧化锰
D鉴别石灰水和氢氧化钠溶液加入稀盐酸
A．AB．BC．CD．D
3．用分子的相关知识解释下列现象，其中正确的是（　　）
A．闻到花香--分子不断运动
B．氧气助燃，氢气可燃--分子的质量不同
C．氢气球在高空膨胀--分子体积变大
D．氢气燃烧生成水--分子间有间隔
20．下列做法正确的是（　　）
A．电器着火时立即用水扑灭B．用肥皂水区分硬水和软水
C．霉变的大米需要煮熟后食用D．在房间内放盆水可以防止煤气中毒
4．小杰同学在复习铁生锈条件时知道，常温下，没有氧气，铁与水几乎不反应，老师告诉同学们，高温下，铁与水蒸气能反应生产一种常见的铁的氧化物和一种气体，小杰很好奇，设计如图实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物．
（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气．
（2）探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中，说明生成的气体是氢气．
（3）探究试管汇总剩余固体成分是什么？
【查阅资料】常见的铁的氧化物有FeO（黑色、没有磁性）、Fe2O3，Fe3O4
【初步验证】试管中固体为黑色，能全部被磁铁吸引．
【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe3O4，猜想二：剩余固体是Fe与Fe3O4
【实验探究】
 实验操作 实验现象结论
  
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式：3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2↑．
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是Fe2O3是红棕色粉末．

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