对下列词语的有关化学原理解释不合理的是A. 火上浇油--隔绝空气B. 风助火威--为燃烧提供足够多的氧气C. 釜底抽薪--燃烧需要可燃物D. 钻木取火--使温度达到可燃物的着火点题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

对下列词语的有关化学原理解释不合理的是

A. 火上浇油——隔绝空气

B. 风助火威——为燃烧提供足够多的氧气

C. 釜底抽薪——燃烧需要可燃物

D. 钻木取火——使温度达到可燃物的着火点

练习册系列答案

相关题目

随着人们生活水平的提高，环保、能源问题越来越引起人们的重视。

(1)人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、____，煤燃烧时排出SO2、NO2等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成____。

(2)科学家发现海底埋藏着大量将来可能会替代化石燃料的新能源是____。

(3)日常生活处理垃圾时，通常将垃圾分为“厨余垃圾”“可回收垃圾”“不可回收垃圾”和“其他垃圾”四大类。根据此分类方法，纸张、金属和塑料瓶属于____。

圆规是学生学习常使用的工具（如图所示），在圆规组成的材料中：

（1）属于有机合成材料的是____，属于合金的是____（填一种材料名称）。

（2）使用石墨作图的优点：____。

（3）能证明铝比铜活泼的化学方程式为____。

我市煤电资源丰富，由于当地煤炭含硫量大，燃烧烟气大量排放对大气环境带来较大影响。为改善空气质量，某电厂采用高速旋转雾化器来处理燃煤烟气，并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏(主要成分CaSO4)。简易流程见下图：

(1)写出流程①中发生反应的化学方程式：____；

(2)流程③中通入氧化空气的目的是____；

(3)煤电工业的发展为工农业生产和人们生活提供了保障，但是大气污染物的排放又严重影响着大气环境质量。请你从能源开发和利用的角度，提出两项合理建议：____。

下列实验设计能达到实验目的的是

A. 图1探究可燃物燃烧的条件 B. 图2探究分子运动现象

C. 图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2O D. 图4探究质量守恒定律

下列生活中的现象不利于我国可持续发展的是（）

A. 农田直接焚烧秸秆肥田

B. 大力发展电动汽车，实现节能减排

C. 远离烟草、拒绝毒品

D. 改进燃煤炉灶，促使燃料成分燃烧

如图，烧杯中盛有80℃的热水，杯底放有一小粒白磷，当将一支大试管迅速插入水中并罩住白磷时，白磷立即燃烧起来。该实验说明燃烧需要

A. 水

B. 氧气

C. 可燃物

D. 温度达到着火点

下列说法中正确的是

A. 配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字

B. 镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律

C. 因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛中一定含有碳元素、氢元素和氧元素

D. 酒精燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为2∶3，根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1∶3

根据所学知识回答下列问题：

(1)金牌中的金是____(填“金属”或“非金属”)元素；

(2)“风过泸州带酒香”，请从微观角度解释诗句中的现象____；

(3)某有机物在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该有机物的组成肯定有____元素。

(4)水通入直流电后可分解，以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列____(用图中的字母表示)，写出反应的文字表达式___。

试题分类