下列变化不能一步实现的是 A.CO2→CO B.Fe2O3→FeCl2 C. Cu→Cu(NO3)2 D.Na2CO3→NaOH 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列变化不能一步实现的是（）

A.CO₂→CO B.Fe₂O₃→FeCl₂C. Cu→Cu(NO₃)₂D.Na₂CO₃→NaOH

练习册系列答案

2年真题3年模拟系列答案

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请根据下列装置图回答问题：

（1）若实验室用A装置制氧气，则反应的化学方程式为：　　　　　　；

（2）装置B或装置C都可用来制二氧化碳，其中装置C的优点是：　　　　　　；

（3）常温下，硫化氢（H₂S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，易溶于水，水溶液则叫氢硫酸，密度比空气大，实验室常用硫化亚铁（FeS，固体）与稀硫酸发生复分解反应制得，反应的化学方程式为：　　　　　　，若用E装置收集H₂S气体，则H₂S气体应从　　　　　　端通入（填a或b）．

日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁是指

A．单质 B．原子 C．分子 D．元素

实验室用加热固体高锰酸钾（KMnO₄）的方法可以制取氧气，反应后生成锰酸钾（K₂MnO₄）、二氧化锰和氧气。

① 写出该反应的化学方程式：（13）。

② 完全反应后试管中固体剩余物是锰酸钾（易溶于水）和二氧化锰（难溶于水），要将这两种固体分离可以按以下流程进行操作。

I.操作M的名称是（14），固体A是（15）。

II.玻璃棒在操作N中的作用是（16）。

下列物质由离子构成的是（）

A.Cu B.NaCl C.CO₂D.金刚石

（1）实验室制取氧气的一个化学方程式。

（2）硫在氧气中燃烧的现象是。

I、II两类有氧气参加的化学反应的相同点是（写一条）。

（3）从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系

。

生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是（）

A．分子 B．原子 C．离子 D．元素

碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。

（1）古代书画家用墨绘制的字画虽年久仍不变色，说明常温下碳的化学性质___________。

（2）CO₂能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中CO₂的含量不断上升，会使全球气候变暖，从而加剧“______________”。导致大气中二氧化碳含量不断上升的主要因素是(填序号) 。

①人和动物的呼吸 ②植物的光合作用 ③化石燃料的大量使用和森林遭到破坏

（3）蔬菜大棚用作气肥的CO₂，可以用稀硫酸（H₂SO₄）与碳酸氢铵(NH₄HCO₃)反应制得，反应后生成硫酸铵、水和CO₂，这一反应的化学方程式是

下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（）

A．比较二氧化碳的含量 B．研究二氧化锰的催化作用

C．区分硬水和软水 D．配制氯化钠溶液

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