Question

10．通过下列实验，能达到实验目的是（　　）

• A． 通过观察甲装置小试管中产生气泡的速率，比较MnO₂和CuO的催化效果
• B． 通过观察乙装置试管中溶液颜色深浅，比较盐酸和碳酸的酸性强弱
• C． 通过观察丙装置气球的大小变化，比较NaOH和NH₄NO₃固体溶解的热效应
• D． 通过观察丁装置干燥的烧杯壁是否出现水滴，判断点燃的气体是甲烷还是氢气

Answer 1

分析 A、根据一个烧杯中是冷水，一个烧杯中是热水，没有控制好变量分析；
B、根据盐酸和碳酸都不能使无色酚酞试液变色分析；
C、根据氢气的变化情况进行分析；
D、根据氢气和甲烷燃烧都生成水进行分析．

解答 解：A、一个烧杯中是冷水，一个烧杯中是热水，没有控制好变量，因此不能通过观察甲装置小试管中产生气泡的速率，比较MnO₂和CuO的催化效果，故不能达到实验目的；
B、盐酸和碳酸都不能使无色酚酞试液变色，因此无法通过观察乙装置试管中溶液颜色深浅，比较盐酸和碳酸的酸性强弱，故不能达到实验目的；
C、若是氢氧化钠固体，滴加水，气球变小，说明氢氧化钠溶于水放热；若是硝酸铵，滴加水，气球变大，说明硝酸铵溶于水吸热，因此通过观察丙装置气球的大小变化，可比较NaOH和NH₄NO₃固体溶解的热效应，故能达到实验目的；
D、氢气和甲烷燃烧都生成水，因此无法通过观察丁装置干燥的烧杯壁是否出现水滴，判断点燃的气体是甲烷还是氢气，故不能达到实验目的．
故选：C．

点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．