题目内容
某化学实验小组在进行粗盐中难溶性杂质的去除时，设计并完成了下列实验。
【查找资料】
NaCl的溶解度：
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39.0 |
【设计并进行实验】
通过小组讨论，设计出了如下实验流程并依据流程进行实验：
溶解
过滤蒸发计算产率问题交流
实验各步的操作示意图如下：
请回答下列问题：
(1)上述实验操作示意图中，有两处操作是错误的，它们是_______(填序号)。
(2)在实验过程中要多次使用玻璃棒，其中蒸发过程中用玻璃棒进行搅拌的目的是____________________________。
(3)工业上制备粗盐时，采用晒盐或煮盐的方法通过蒸发盐溶液中水分使之浓缩结晶，而不采用降低溶液温度的方法来达到同一目的的理由是__________________________________________。
(1)AC （2）防止液体局部温度过高而造成液体飞溅(或防止液体飞溅) (3)NaCl的溶解度受温度变化的影响很小
考前必练系列答案
:______、
:______、
:______(填离子符号)。
如表是部分物质的溶解性表(室温)，利用表中提供的信息回答下列问题：
| 阳离子 阴离子 | OH- | Cl- | SO42- |
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 |
| Fe2+ | 不 | 溶 | 溶 |
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
(1)NaOH和BaCl2两种物质混合后_______(填“能”或“不能”)发生反应，理由是_____________________。
(2)利用表中阴离子和阳离子构成的物质，写出一个有BaSO4生成的化学方程式____________________________。
酸、碱、盐是初中常见的化合物，它们之间在溶液中才能发生复分解反应。
（1）稀盐酸和稀硫酸是初中化学实验中常见的酸，两者具有相似的化学性质，其微观原因是 。
（2）小芳同学在进行如图所示的酸碱中和反应实验后，为判断是否恰好完全中和，她滴加了几滴无色酚酞溶液液，并搅拌，观察到溶液呈无色，于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
①小明认为她得出的结论不正确，请你说一说小明的理由。
②写出该反应的化学方程式 。
（3）小刚把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示。
请分析上表，并回答下列问题：
①该花汁可以作酸碱指示剂吗？
②石灰水暴露于空气中易变质，写出石灰水发生变质反应的化学方程式 。
③小青看见爸爸种花时把草木灰洒在花盆作肥料，她查阅资料得知草木灰的主要成分是一种含钾的化合物，于是她取一些草木灰做了以下实验，请你帮助她将下列报告填写完整。
【溶液配制】将草木灰溶解，固液分离后得到澄清的草木灰浸出液。
【设计与实验】
| 实验序号 | 实验目的 | 实验方案 | 实验现象 | 实验结论或化学方程式 |
| 实验1 |
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| 草木灰的主要成分是碳酸钾 |
| 实验2 | 探究碳酸钾的性质 | 向碳酸钾溶液中滴入澄清石灰水 | 有白色沉淀生成 | 化学方程式
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| 实验3 | 探究实验2反应后上层清液中溶质的成分 | 滴入澄清石灰水 | 有白色沉淀生成 |
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（4）为测定某工厂排放的酸性废水中硫酸的质量分数，环境监测小组同学取水样100g，向锥形瓶加入50g2%的氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞溶液，然后逐滴滴入样品至溶液恰好变成无色时消耗样品的质量为49g。请计算废水样品中硫酸的质量分数。（设废水样品中只有硫酸能与氢氧化钠反应）
